解下列不等式
①3x2-2x-8≤0
②0≤|2x-1|<3
(x-2)(x+1)
2x-1
>2

④(1+x)(1-|x|)>0.
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:按照不等式的解法分別解之即可.
解答: 解:①3x2-2x-8≤0等價(jià)于(x-2)(3x+4)≤0,
所以不等式的解集為{x|-
4
3
≤x≤2}
;
②0≤|2x-1|<3等價(jià)于-3<2x-1<3,解得{x|-1<x<2};
③將不等式化為
x2-x-2
2x-1
-2>0
,整理得
x(x-5)
2x-1
>0
,所以不等式的解集為{x|0<x<
1
2
或x>5};
④(1+x)(1-|x|)>0.等價(jià)于
x≥0
(x+1)(x-1)<0
x<0
(1+x)2>0
,解得0≤x<1和x<0且x≠0,
所以不等式的解集為{x|x<1且x≠-1}.
點(diǎn)評:本題考查了各類不等式的解法;屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)是定義在非零實(shí)數(shù)集上的函數(shù),f′(x)為其導(dǎo)函數(shù),且x>0時(shí),xf′(x)-f(x)<0,記a=
f(20.2)
20.2
,b=
f(0.22)
0.22
,c=
f(log25)
log25
,則( 。
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<a<b
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列五個(gè)命題:
①命題“?x∈R使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3<0”
②a∈R,“
1
a
<1”是“a>1”的必要不充分條件
③“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的必要不充分條件
④命題“若x2-3x+2=0則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg(ax-2)(a是常數(shù),且0<a<1).
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)取正值,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(2-a)lnx+
1
x
+2ax(a≤0).
(Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),求f(x)的極值;
(Ⅱ)當(dāng)a<0時(shí),討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)若對任意的a∈(-3,-2),x1,x2∈[1,3],恒有(m+ln3)a-2ln3>|f(x1)-f(x2)|成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,求f(x)=2+
4
x
+x的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:關(guān)于x的方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)數(shù)根,q:關(guān)于x的方程4x2+4(m-2)x+1=0的兩個(gè)實(shí)根分別在(0,1)和(1,2)內(nèi),若(¬p)∧(¬q)是真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x+1,則f(2x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x-y+1≥0
x+y-1≥0
3x-y-3≤0
,則2x-y的最大值為(  )
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊答案