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如果命題“￢（p∨q）”是假命題，則下列說法正確的是（　�。�
A、p、q均為真命題
B、p、q中至少有一個為真命題
C、p、q均為假命題
D、p、q中至少有一個為假命題
考點：復合命題的真假
專題：簡易邏輯
分析：￢（p∨q）是假命題，則p∨q為真命題，再根據或命題為真的規(guī)則判斷．
解答： 解：因為命題￢（p∨q）為假，所以（p∨q）為真，所以p或q中至少一個為真．
故選B．
點評：本題考查了命題的否定與原命題真假的關系，或命題為真的條件．屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，a，b，c分別是A，B，C所對的邊，若sinAsinBcosC=sinCsinAcosB+sinBsinCcosA，則
ab
c2
的最大值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數f（x）=
3
2
sin2x+sin2x（x∈R）的圖象向左平移
π
6
個單位后得到函數y=g（x）的圖象，則以下說法錯誤的是（　　）
A、（
5π
12
，
1
2
）是函數y=g（x）的圖象的一個對稱中心
B、函數y=g（x）的最小正周期是π
C、函數y=g（x）在[-
π
3
，
π
3
]上單調遞增
D、直線x=-
π
3
是函數y=g（x）的圖象的一條對稱軸

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科目：高中數學 來源： 題型：

設偶函數f（x）滿足f（x）=x3-8（x≥0），則{x|f（x-2）＞0}=（　　）
A、{x|x＜-2或x＞4}
B、{x|x＜0或x＞4}
C、{x|x＜0或x＞6}
D、|f（x1）-f（x2）|≥4|x1-x2|

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知集合A={x|x2-3x-10≤0}．
（1）設U=R，求∁UA；
（2）B={x|x＜a}，若A⊆B，求a的取值范圍；
（3）C={x|m+1≤x≤2m-1}滿足C⊆A，求m的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

平面上兩條直線x+2y+1=0，x-my=0，如果這兩條直線將平面劃分為三部分，則實數m的取值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若函數f（x）=
1
2
x+sin x-
3
2
在區(qū)間[0，π]上的最大值和最小值分別為M和m，則M-m的值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數y=f（x）的定義域是[0、2]，則函數y=f（x+1）的定義域是（　�。�
A、[0，2]
B、[-2，0]
C、[-1，1]
D、[1，3]

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列{an}中，a1=1，an+1=an+3，若an=2014，則n=（　　）
A、667B、668
C、669D、672

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