設(shè)m，n，l是空間中三條不重合的直線，則下列命題中正確的是（　�。�
A、若m∥n，n⊥l，則m⊥l
B、若m⊥n，n⊥l，則m∥l
C、若m，n共面，n與l共面，則m與l共面
D、若m，n異面，n與l異面，則m與l異面
考點(diǎn)：空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：根據(jù)空間直線和平面，平面和平面的位置關(guān)系分別進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論．
解答： 解：A．根據(jù)直線平行的性質(zhì)可知，若m∥n，n⊥l，則m⊥l成立．
B．垂直于同一條直線的兩條直線不一定平行，可能是異面直線，可能是相交直線．故B不正確．
C．若m，n共面，n與l共面，則m與l可能是異面直線，故C不正確．
D．若m，n異面，n與l異面，則m與l可能異面，可能平行，也可能相交．故D不正確．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查空間直線和平面的位置關(guān)系的判斷，要求熟練掌握相應(yīng)的性質(zhì)和判定定理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若-1≤m≤2，則1-2m的取值范圍是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}滿足：a1=
1
2
，an+1=
a
2
n
+an，n∈N*，bn=
1
1+an
，Sn=b1+b2+…+bn，Pn=b1b2…bn，則Sn+2Pn=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只半徑為R的球放在桌面上，桌面上一點(diǎn)A的正上方相距（
3
+1）R處有一點(diǎn)光源O，OA與球相切，則球在桌面上的投影------橢圓的離心率為
 
．

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甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，且a，b∈[-2，2]，若|ab|≤1，則稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲，得出他們“心有靈犀”的概率為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|2x-a≤0}，B={x|4x-b＞0}，a，b∈N，且（A∩B）∩N={2，3}，由整數(shù)對(duì)（a，b）組成的集合記為M，則集合M中元素的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、5B、6C、7D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的離心率e=2，右焦點(diǎn)F（c，0），方程ax2+bx-c=0的兩個(gè)根分別為x1，x2，則點(diǎn)P（x1，x2）在（　�。�
A、圓x2+y2=10內(nèi)
B、圓x2+y2=10上
C、圓x2+y2=10外
D、以上三種情況都有可能

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=sin2x-sinx+2的最大值是（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
x
sin2x
，x∈（-
π
2
，0）∪（0，
π
2
）的圖象可能是下列圖象中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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