一個(gè)偽代碼如圖所示，輸出的結(jié)果是
 
．
考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)
專(zhuān)題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬程序的運(yùn)行過(guò)程，得出該程序運(yùn)行輸出的結(jié)果是什么．
解答： 解：模擬程序的運(yùn)行過(guò)程，得出該程序運(yùn)行輸出的結(jié)果是計(jì)算
S=1+3×1+3×2+3×3+…+3×10
=1+3×（1+2+3+…+10）
=1+3×55
=166．
故答案為：166．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算法程序的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)模擬程序的運(yùn)行過(guò)程，以便得出程序運(yùn)行輸出的結(jié)果，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（能力挑戰(zhàn)題）如圖，已知四棱錐S-ABCD的底面ABCD是菱形，∠BAD=60°，且SA=SB=SD=AB=2．
（1）求證：AB⊥SD．
（2）求S到底面ABCD的距離．
（3）設(shè)G為CD的中點(diǎn)，在線段SA上是否存在一點(diǎn)F，使得GF∥平面SBC？
（4）在線段AB上是否存在一點(diǎn)P，使得SP與平面SCD所成的角的正切值為
2
？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（1，2），B（3，4）．
（1）求AB的長(zhǎng)度；
（2）求AB的直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若loga（2a+3）＞2，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若tanθ=
1
3
，則2sin2θ-sinθcosθ=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2，若在該正方形內(nèi)任取一點(diǎn)P，則使得AP≤1的概率為
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線l1：2x+ay=2，l2：a2x+2y=1且l1⊥l2，則a=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為a，E是棱C1D1的中點(diǎn)，F(xiàn)是棱DD1的中點(diǎn)，則異面直線EF與AC所成的角的大小是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若數(shù)列{an}滿足an+1=
2an (0≤an≤1)
an-1 (an＞1).
且a1=
6
7
，則a2008=
 
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