若，則的值為（ ）

A、 B、 C、 D、

B

【解析】

試題分析：由題的條件可知，所以原式.

考點(diǎn)：三角函數(shù)求值問(wèn)題.

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：同角三角函數(shù)關(guān)系式 考點(diǎn)2：誘導(dǎo)公式 試題屬性
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知的三邊分別為，且,，則的外接圓的面積為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分10分）已知為等比數(shù)列,其中,且成等差數(shù)列.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題14分）設(shè)函數(shù),

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)f（x）的零點(diǎn)；

（2）當(dāng)時(shí)，判斷的奇偶性并給予證明；

（3）當(dāng)時(shí)，恒成立，求的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)，則下列結(jié)論正確的是： ．

①的最小正周期為；

②的圖像關(guān)于直線對(duì)稱；

③的圖像關(guān)于點(diǎn)（，0）對(duì)稱；

④把圖像左移個(gè)單位，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖像；

⑤在上為單調(diào)遞增函數(shù)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)在其定義域內(nèi)，既是奇函數(shù)又是單調(diào)遞增函數(shù)的是 （ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，函數(shù)．

（1）求函數(shù)的最小正周期；

（2）已知，且，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分10分）已知圓：,直線過(guò)定點(diǎn)

（1）若直線與圓相切,切點(diǎn)為,求線段的長(zhǎng)度；

（2）若與圓相交于兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,又與：的交點(diǎn)為,判斷是否為定值,若是,則求出定值；若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“”是“”的（ ）

A．必要不充分條件 B．充分不必要條件

C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件

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