【題目】將4名大學(xué)生隨機(jī)安排到A,B,C,D四個(gè)公司實(shí)習(xí).
(1)求4名大學(xué)生恰好在四個(gè)不同公司的概率;
(2)隨機(jī)變量X表示分到B公司的學(xué)生的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).
【答案】(1);(2)分布列見解析,
。
【解析】
(1)將4人安排四個(gè)公司中,共有44=256種不同放法,記“4個(gè)人恰好在四個(gè)不同的公司”為事件A,則事件A包含=24個(gè)基本事件,由此能求出4名大學(xué)生恰好在四個(gè)不同公司的概率;
(2)X的可能取值為0,1,2,3,4,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和E(X).
(1)將4人安排四個(gè)公司中,共有44=256種不同放法.
記“4個(gè)人恰好在四個(gè)不同的公司”為事件A,
事件A共包含個(gè)基本事件,
所以,
所以4名大學(xué)生恰好在四個(gè)不同公司的概率.
(2)方法1:X的可能取值為0,1,2,3,4,
,
,
,
,
.
所以X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P |
所以X的數(shù)學(xué)期望為:.
方法2:每個(gè)同學(xué)分到B公司的概率為,
.
根據(jù)題意~
,所以
,
4,
所以X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P |
所以X的數(shù)學(xué)期望為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若直線與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為A,B,圓C以線段AB為直徑.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l過點(diǎn)且圓心C到l的距離為1,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過點(diǎn)
且與直線
相切,圓心
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)若,
是曲線
上的兩個(gè)點(diǎn)且直線
過
的外心,其中
為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:直線
過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
是偶函數(shù).
(1)求的值;
(2)若函數(shù)的圖象在直線
上方,求
的取值范圍;
(3)若函數(shù),
,是否存在實(shí)數(shù)
使得
的最小值為
?若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為
,對(duì)任意的正整數(shù)n,都有
成立,記
.
(1)求數(shù)列與數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)求證:①對(duì)
恒成立.②
對(duì)
恒成立,其中
為數(shù)列
的前n項(xiàng)和.
(3)記,
為
的前n項(xiàng)和,求證:對(duì)任意正整數(shù)n,都有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,
平面
,底面
是正方形
,
為
中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求點(diǎn)到平面
的距離;
(3)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求拋物線的方程及其準(zhǔn)線方程;
(2)設(shè)為原點(diǎn),過拋物線
的焦點(diǎn)作斜率不為0的直線
交拋物線
于兩點(diǎn)
,
,直線
分別交直線
,
于點(diǎn)
和點(diǎn)
.求證:以
為直徑的圓經(jīng)過
軸上的兩個(gè)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與函數(shù)
在點(diǎn)
處有公共的切線,設(shè)
.
(1) 求的值
(2)求在區(qū)間
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為的正方體
中,
,
分別是
和
的中點(diǎn).
()求異面直線
與
所成角的余弦值.
()在棱
上是否存在一點(diǎn)
,使得二面角
的大小為
?若存在,求出
的長;若不存在,請說明理由.
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