已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°E、F分別是AC、AD上的動(dòng)點(diǎn),且(0<λ<1),如圖。

(1)求證:不論λ為何值,恒有平面BEF⊥平面ABC;

(2)當(dāng)λ為何值時(shí),平面BEF⊥平面ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1),若數(shù)列:2,f(a1),f(2),…,f(an),2n+4(n∈N*)成等差數(shù)列。

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;

 (2)若0<a<1,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求Sn;

 (3)若a=2,令bn=an·f(an),對(duì)任意n∈N*,都有bn>f-1(t),求實(shí)數(shù)t的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


.已知點(diǎn)是圓上的定點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線與該圓交于另一點(diǎn)C,當(dāng)面積最大時(shí),直線BC的方程是       ;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖10-11,四棱錐P—ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,AE⊥PD,EF∥CD,AM=EF。

 

(1)證明MF是異面直線AB與PC的公垂線;

 (2)若PA=3AB,求直線AC與平面EAM所成角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,AB是平面的斜線段,A為斜足,若點(diǎn)P在平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),使得△ABP的面積為定值,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是

A.圓                      B.橢圓        

C.一條直線                D.兩條平行直線

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如圖11-1,四棱錐P—ABCD的底面為直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1,M是PB的中點(diǎn)。

(1)證明:面PAD⊥面PCD;

(2)求AC與PB所成的角;

(3)求面AMC與面BMC所成二面角A-CM-B的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖11-2,在直四棱術(shù)ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,DC=2,AA1=,AD⊥DC,AC⊥BD,垂足為E。

(1)求證BD⊥A1C

(2)求二面角A1-BD-C1的大;

(3)求異面直線AD與BC1所成角的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直三棱柱ABC-A′B′C′中,AC=BC=AA′,∠ACB=90°,D、E分別為AB、BB′的中點(diǎn).

 (1)求證:CE⊥A′D;

(2)求異面直線CE與AC′所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


條件,條件,則的(    )

A.充分非必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要的條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案