在△ABC中,a=2
3
,b=6,且A=30°,求角B,C及邊c.
考點(diǎn):正弦定理
專題:計(jì)算題,解三角形
分析:由已知a=2
3
,b=6,且A=30°,根據(jù)正弦定理可得sinB=
3
2
,根據(jù)大邊對(duì)大角的原則,由b>a可得B>A,即B=60°或120°,分類討論即可求出對(duì)應(yīng)的邊c的長和角C.
解答: 解:由正弦定理得
a
sinA
=
b
sinB
∴sinB=
bsinA
a
=
6sin30°
2
3
=
3
2
,
∵b>a∴B>A∴B=60°或120°,
則當(dāng)B=60°時(shí),又A=30°,∴C=90°∴c=2a=4
3

當(dāng)B=120°時(shí),又A=30°,∴C=30°∴c=a=2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是解三角形,其中根據(jù)已知條件結(jié)合正弦定理,得到B=60°或120°,是解答本題的關(guān)鍵,本題易忽略B有兩解的情況,而造成錯(cuò)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)函數(shù)f(x)=log5(2x+1)的單調(diào)增區(qū)間為
 
;
(2)函數(shù)y=x-|1-x|的單調(diào)增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|,g(x)=-x2+6x-5.
(Ⅰ)用分段函數(shù)的形式表示g(x)-f(x),并求g(x)-f(x)的最大值;
(Ⅱ)若g(x)≥f(x),求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域?yàn)閇0,+∞),若關(guān)于x的不等式f(x)<c的解集為(m,m+6),求實(shí)數(shù)c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
3
sinx+cosx(x∈[0,π])的值域是( 。
A、[-2,2]
B、[-1,2]
C、[-1,1]
D、[-
3
,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一艘船以32海里/小時(shí)的速度向正北方向航行,在A處看見燈塔S在船的北偏東30°方向,30分鐘后航行到B處,在B處看見燈塔S在船的北偏東75°方向上.求燈塔S和B的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足
x+y-3≥0
x-y+1≥0
3x-y-5≤0
.求:
(1)z=2x+y的最小值;
(2)z=
y+x
x
的最大值;
(3)z=x2+y2的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
13-m
+
y2
m-2
=1的焦距為6,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-x-2≤0},不等式x2-ax-a-2≤0在集合A上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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