已知復(fù)數(shù)z滿足z+|z|=2+8i,求復(fù)數(shù)z與
.
z
考點:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:計算題,數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),代入方程得a+bi+
a2+b2
=2+8i,得a,b的方程組,解出可得a,b.
解答: 解:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),
|z|=
a2+b2
,代入方程得a+bi+
a2+b2
=2+8i,
a+
a2+b2
=2
b=8
,解得
a=-15
b=8
,
∴z=-15+8i.
.
z
=-15-8i.
點評:該題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算法則,屬基礎(chǔ)題,熟記相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=cos2x-sin2x.
(1)求f(
π
3
)的值及f(x)的最大值;
(2)求f(x)的遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓A過點P(
2
,
2
),且與圓B:(x+2)2+(y-2)2=r2(r>0)關(guān)于直線x-y+2=0對稱.
(1)求圓A和圓B方程;   
(2)求兩圓的公共弦長;
(3)過平面上一點Q(x0,y0)向圓A和圓B各引一條切線,切點分別為C、D,設(shè)
QD
QC
=2,求證:平面上存在一定點M使得Q到M的距離為定值,并求出該定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0,a≠1,函數(shù)y=alg(x2-2x+3)有最大值,求函數(shù)f(x)=loga(3-2x-x2)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)對任意x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)-1成立,且當(dāng)x>0時,f(x)<1
(1)求f(0)的值;
(2)求證:f(x)是R上的減函數(shù);
(3)若f(4)=5,不等式f(cosx2+asinx-2)>3對任意的x∈R恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,2),向量
b
與向量
a
的夾角為
4
,且
a
b
=-2,
(1)求向量
b

(2)已知向量
b
與x軸垂直,向量
c
=(cosA,2cos2
C
2
),其中A、C是△ABC的內(nèi)角,若三角形的三內(nèi)角A、B、C依次成等差數(shù)列,試求|
b
+
c
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)-2cos2x+1的最小正周期和最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|ax-6=0}且∁RA⊆∁RB,求實數(shù)a的取值集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,A=60°,b=1,c=4,則a=
 

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