下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是( 。
A、f(x)=
x2
,g(x)=x
B、f(x)=x,g(x)=
x2
x
C、f(x)=
x2-4
,g(x)=
x-2
x+2
D、f(x)=x,g(x)=
3x3
考點(diǎn):判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分別判斷兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則是否一致,否則不是同一函數(shù).
解答: 解:A.f(x)=
x2
=|x|,g(x)=x,所以兩個函數(shù)的對應(yīng)法則不一致,所以A不是同一函數(shù).
B.f(x)的定義域?yàn)镽,而g(x)的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞),所以定義域不同,所以B不是同一函數(shù).
C.由x2-4≥0,解得x≥2或x≤-2,由
x-2≥0
x+2≥0
,解得x≥2,兩個函數(shù)的定義域不一致,所以C不是同一函數(shù).
D.f(x)的定義域?yàn)镽,而g(x)的定義域?yàn)镽,且g(x)=
3x3
=x,所以定義域和對應(yīng)法則相同,所以D是同一函數(shù).
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù),判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是判斷兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則是否一致,否則不是同一函數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:若x=y,則
x
=
y
,那么下列命題p的否命題是( 。
A、若
x
=
y
,則x=y
B、若x≠y,則
x
y
C、若x=y,則
x
y
D、若
x
y
,則x≠y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=|x(x-m)|在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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已知函數(shù)f(x)=ex+x2,則f′(1)=
 

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已知復(fù)數(shù)z=
2i
1+i
,則|z|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2x2-(
3
+1)x+m=0
的兩根為sinθ、cosθ、θ∈(0,2π)求:
(1)
sin2θ
sinθ-cosθ
+
cos2θ
cosθ-sinθ
的值.
(2)求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
i
=( 。
A、-1B、-iC、1D、i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(a+b)x+ablnx(其中e為自然對數(shù)的底數(shù),a≠e,b∈R),曲線y=f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線方程為y=-
1
2
e2
(1)求b;
(2)若對任意x∈[
1
e
,+∞),f(x)有且只有兩個零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2分別為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),P為雙曲線右支上的一點(diǎn),且|PF1|=2|PF2|.若△PF1F2為等腰三角形,則該雙曲線的離心率為
 

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