【題目】已知圓:和定點,是圓上任意一點,線段的垂直平分線交于點,設動點的軌跡為.
(1)求的方程;
(2)過點作直線與曲線相交于,兩點(,不在軸上),試問:在軸上是否存在定點,總有?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)存在,定點
【解析】
(1)由題可得圓心為,由可推出的軌跡是以、為焦點的橢圓,進而求出橢圓方程即可;
(2)設存在點滿足題意,當不存在時顯然成立,當存在時,設直線為,聯(lián)立直線方程和橢圓方程,可得,利用韋達定理得到的關系,由可知,利用斜率公式整理求解即可
(1)由題,圓心為,半徑,
由垂直平分線的性質可知,所以,
所以由橢圓定義可知軌跡是以、為焦點的橢圓,
所以,即,
因為,所以,
所以軌跡方程為:
(2)存在,
設存在點滿足題意,
當不存在時,由橢圓的對稱性,軸上的點均符合題意;
當存在時,設直線為,
聯(lián)立,消去得,
設,,
則,,
因為,則,
所以,即,
所以,
則,
所以,即,
所以當時,無論為何值,都滿足題意,
所以存在定點,總有
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系中,中心在原點,焦點在y軸上的橢圓C與橢圓的離心率相同,且橢圓C短軸的頂點與橢圓E長軸的頂點重合.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線l與橢圓E有且僅有一個公共點,且與橢圓C交于不同兩點A,B,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率,且橢圓過點
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設直線與交于、兩點,點在橢圓上,是坐標原點,若,判定四邊形的面積是否為定值?若為定值,求出該定值;如果不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是邊長為2的正方形,,為的中點,點在上,平面,在的延長線上,且.
(1)證明:平面.
(2)過點作的平行線,與直線相交于點,當點在線段上運動時,二面角能否等于?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,離心率為,是橢圓上的一個動點,且面積的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設直線斜率為,且與橢圓的另一個交點為,是否存在點,使得若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】中國古代數(shù)學名著《九章算術》中有這樣一個問題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬、“馬主曰:“我馬食半牛,”今欲衰償之,問各出幾何?此問題的譯文是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償5斗粟、羊主人說:“我羊所吃的禾苗只有馬的一半,”馬主人說:“我馬所吃的禾苗只有牛的一半,“打算按此比例償還,他們各應償還多少?該問題中,1斗為10升,則馬主人應償還( )升粟?
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線半徑為的圓與直線相切,圓心在軸上且在直線的上方.
(1)求圓的方程;
(2)設過點 的直線被圓截得弦長等于,求直線的方程;
(3)過點的直線與圓交于兩點(在軸上方),問在軸正半軸上是否存在點,使得軸平分?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當時,求函數(shù)圖像在點處的切線;
(2)求函數(shù)的單調遞減區(qū)間;
(3)若函數(shù)的在區(qū)間的最大值為,求的值.
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