設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bx+c,其中b、c是某范圍內(nèi)的隨機數(shù),分別在下列條件下,求事件A“f(1)≤5且f(0)≤3”發(fā)生的概率.
(1) 若隨機數(shù)b,c∈{1,2,3,4};
(2) 已知隨機函數(shù)Rand( )產(chǎn)生的隨機數(shù)的范圍為{x|0≤x≤1},b,c是算法語句b=4*Rand( )和c=4*Rand( )的執(zhí)行結(jié)果.(注:符號“*”表示“乘號”)
解:由f(x)=x2+bx+c知,事件A“f(1)≤5且f(0)≤3”,即
(1) 因為隨機數(shù)b、c∈{1,2,3,4},所以共等可能地產(chǎn)生16個數(shù)對(b,c),列舉如下:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).
事件A:包含了其中6個數(shù)對(b,c),即(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1).所以P(A)==,即事件A發(fā)生的概率為.
(2) 由題意,b、c均是區(qū)間[0,4]中的隨機數(shù),點(b,c)均勻地分布在邊長為4的正方形區(qū)域Ω中(如圖),其面積S(Ω)=16.
事件A:所對應(yīng)的區(qū)域為如圖所示的梯形(陰影部分),其面積為S(A)=×(1+4)×3=.所以P(A)===,即事件A發(fā)生的概率為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,從A1(1,0,0)、A2(2,0,0)、B1(0,1,0)、B2(0,2,0)、C1(0,0,1)、C2(0,0,2)這6個點中隨機選取3個點,將這3個點及原點O兩兩相連構(gòu)成一個“立體”,記該“立體”的體積為隨機變量V(如果選取的3個點與原點在同一個平面內(nèi),此時“立體”的體積V=0).
(1) 求V=0的概率;
(2) 求V的分布列及數(shù)學(xué)期望E(V).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個盒子中有分別標有數(shù)字1,2,3,4,5的5張卡片,現(xiàn)從中一次取出2張卡片,則取到的卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)的概率是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在兩個袋中都裝有寫著數(shù)字0,1,2,3,4,5的六張卡片,若從每個袋中任取一張卡片,則取出的兩張卡片上數(shù)字之和大于7的概率為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
連續(xù)擲兩次骰子分別得到點數(shù)m、n,則向量(m,n)與向量(-1,1)的夾角θ>90°的概率是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了解某校一次知識競賽的1252名學(xué)生的成績,決定采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為50的樣本,那么總體中隨機剔除個體的數(shù)目是____________.
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