下列有關(guān)命題的說法正確的是( 。
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
B、“x=-1”是“x2-2x-3=0”的必要不充分條件
C、命題“?x∈R使得x2+x-1<0”的否定是“?x∈R,均有x2+x-1>0”
D、命題“已知x,y∈R,若x+y≠5,則x≠1或y≠4”為真命題
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:利用四種命題,充要條件的定義,及特殊命題的否定方法,分別判斷四個答案的正誤,可得答案.
解答: 解:命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2≠1,則x≠1”,故A錯誤;
“x2-2x-3=0”?“x=-1”或“x=3”,故“x=-1”是“x2-2x-3=0”的充分不必要條件,故B錯誤;
命題“?x∈R,使得x2+x-1<0”的否定是“?x∈R,均有x2+x-1≥0”,故C錯誤;
命題“已知x,y∈R,若x+y≠5,則x≠1或y≠4”為真命題,故D正確;
故選:D
點評:本題考查的知識點是命題的真假判斷與應(yīng)用,四種命題,充要條件的定義,及特殊命題的否定方法,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a1=1,a3=-3.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{an}的前k項和Sk=-35,求k的值;
(3)設(shè)bn=2n•an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
=(
3
,cos2x+
m
2
),
b
=(sin2x,2).
(1)當(dāng)x∈[0,
π
2
]
a
b
的最大值為6,求m的值;
(2)設(shè)f(x)=
a
b
,當(dāng)x∈R時,求f(x)的最小值及對應(yīng)的x的取值集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅游景點預(yù)計2014年1月份起前x個月的旅游人數(shù)的和p(x)(單位:萬人)與x的關(guān)系近似滿足p(x)=
1
2
x(x+1)•(39-2x),(x∈N+,x≤12)已知第x月的人均消費額q(x)(單位:元)與x的近似關(guān)系是 q(x)=
35-2x,(x∈N+,1≤x≤6)
16
x
,(x∈N+,7≤x≤12)

(1)寫出2014年第x月的旅游人數(shù)f(x)(單位:萬人)與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試問2014年哪個月的旅游消費總額最大,最大旅游消費額為多少萬元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是R上的奇函數(shù),且對任意的實數(shù)a,b,當(dāng)a+b≠0時,都有
f(a)+f(b)
a+b
>0.
(1)若a>b,試比較f(a),f(b)的大。
(2)若存在實數(shù)x∈[
1
2
,
3
2
],使得不等式f(x-c2)>0成立,試求實數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的短軸為2
3
,左、右焦點分別為F1、F2,點P在橢圓上,且滿足△PF1F2的周長為6.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l與橢圓交于A、B兩點,△ABO面積為
3
,判斷|OA|2+|OB|2是否為定值?若為定值,求出定值;若不為定值,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線
y
b
=
kx
b
+1與圓x2+y2=100有公共點,且公共點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么這樣的直線共有( 。
A、60條B、66條
C、70條D、71條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若b2=ac,cosB=
3
4

(1)求
1
tanA
+
1
tanC
的值;
(2)設(shè)ac=2,求a+c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知直線經(jīng)過點A(6,-4),斜率為-
4
3
,求直線的點斜式和一般式方程.
(2)求過點P(1,3)且在x軸上的截距和在y軸上的截距相等的直線方程為.

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同步練習(xí)冊答案