已知命題p:方程
x2
2
+
y2
1-k
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓;命題q:?x∈R,kx2+kx+k+1>0.若“p∧q”與“?p”同時為假命題,求k的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假,橢圓的簡單性質(zhì)
專題:簡易邏輯
分析:通過不等式恒成立求出q中k的范圍;橢圓的焦點(diǎn)在x軸上求出k的范圍,利用命題“p∧q”與“?p”同時為假命題,求出k的交集即可.
解答: 解:若命題p為真命題,即方程
x2
2
+
y2
1-k
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓;
∴2>1-k>0
∴-1<k<1,
若命題q為真命題,即:?x∈R,kx2+kx+k+1>0
當(dāng)k=0時,不等式為1>0;
當(dāng)k≠0時,
k>0
k2-4k(k+1)<0

解得0<k<
4
3

總之,0≤k<
4
3

∵“p∧q”與“?p”同時為假命題,
∴p為真命題,q為假命題;
-1<k<1
k<0或k≥
4
3

∴-1<k<0
點(diǎn)評:本題考查復(fù)合命題的真假;考查橢圓方程及一元二次不等式的應(yīng)用,屬于一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對的邊長,a=
7
,b=2,1+2cos(B+C)=0.
(1)求角A的大。
(2)求邊c的大。
(3)求△ABC的面積.

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已知集合A={x|y=log2(x-1)},B={x|x2-2x-3≤0},則A∩B=(  )
A、[-1,3]
B、[1,3]
C、(-1,3]
D、(1,3]

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命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是(  )
A、?x∈R,均有x2+x+1<0
B、?x∈R,均有x2+x+1≥0
C、?x∈R,使得 x2+x+1<0
D、?x∈R,均有x2+x+1<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
4
+
y3
3
=1上有n個不同的點(diǎn)P1、P2、…、Pn,橢圓的右焦點(diǎn)為F,數(shù)列{|PnF|}是公差大于
1
1000
的等差數(shù)列,則n的最大值是( 。
A、2 000
B、2 006
C、2 007
D、2 008

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
(1)求證:面BB1DD1⊥面AB1C;
(2)求二面角A-B1C-D1的平面角的余弦值(理);
(3)求直線B1C與平面ABCD所成角(文).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線3x+4y+5=0截圓C1:x2+y2=r2所得弦長為6,M,N分別為橢圓C2
x2
a2
+
y2
b2
=1的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),C2的離心率e=
2
3
3
,且|MN|等于圓C1的半徑.
(1)求C1和C2的方程;
(2)過圓上任一點(diǎn)P向圓C2引兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,判斷∠APB是否為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且S3=8,S6=7,則a4+a5+…+a9=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一質(zhì)點(diǎn)按規(guī)律s(t)=at2+1作直線運(yùn)動,若該質(zhì)點(diǎn)在t=2時的瞬時速度為8,求常數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊答案