已知集合A＝，B＝{(x，y)|x2＋(y－1)2≤m}，若A⊆B，則m的取值范圍是________．


 [2，＋∞)　命題立意：本題主要考查線性規(guī)劃知識(shí)，意在綜合考查圓的方程、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系以及數(shù)形結(jié)合思想．

解題思路：作出可行域，如圖中陰影部分所示，三個(gè)頂點(diǎn)到圓心(0,1)的距離分別是1,1，，由A⊆B得三角形所有點(diǎn)都在圓的內(nèi)部，故≥，解得m≥2.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù)，分組后，組別與頻數(shù)如下：

組別

[10，20)

[20，30)

[30，40)

[40，50)

[50，60)

[60，70]

頻數(shù)

2

3

4

5

4

2

則樣本在(20，50]上的頻率為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀如圖所示的偽代碼，若使這個(gè)算法執(zhí)行的是－1＋3－5＋7－9的計(jì)算結(jié)果，則a的初始值x＝________．

S←0

a←x

For I From 1 To 9 Step 2

　S←S＋a×I

　a←a×(－1)

End　For

Print S

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合A＝{0,1}，則滿足條件A∪B＝{0,1,2,3}的集合B共有(　　)

A．1個(gè)                                  B．2個(gè) 

C．3個(gè)                                  D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合A＝{2,3}，B＝{x|mx－6＝0}，若B⊆A，則實(shí)數(shù)m＝(　　)

A．3                                    B．2

C．2或3                                D．0或2或3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知命題p：若(x－1)(x－2)≠0，則x≠1且x≠2；命題q：存在實(shí)數(shù)x0，使2x0＜0.下列選項(xiàng)中為真命題的是(　　)

A．綈p                                  B．q

C．綈p∨q                               D．綈q∧p

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “a＝1”是“(1＋ax)6的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)之和為64”的(　　)

A．必要不充分條件                       B．充分不必要條件

C．充要條件                             D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直三棱柱ABC－A1B1C1的各頂點(diǎn)都在同一球面上，若AB＝AC＝AA1＝2，∠BAC＝120°，則此球的表面積等于________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝2sin xcos x＋2cos2x－1(x∈R)．

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及在區(qū)間上的最大值和最小值；

(2)若f(x0)＝，x0∈，求cos 2x0的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案