如圖所示,已知與⊙相切,為切點,過點的割線交圓于兩點,弦,相交于點,上一點,且

(Ⅰ)求證:

(Ⅱ)若,求的長.


解:(Ⅰ)∵,

,∴……………………2分

又∵,∴, ∴,

,  ∴,   ∴…………4分

又∵,∴.……………………5分

(Ⅱ)∵,    ∴ ,∵   ∴

由(1)可知:,解得.……………………7分

. ∵是⊙的切線,∴

,解得.……………………10分


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


是否存在常數(shù)使得對一切恒成立?若存在,求出的值,并用數(shù)學歸納法證明;若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


A、B、C為△ABC的三內(nèi)角,且其對邊分別為a、b、c, 若

    ,,且· 

   (1)求角A的大。

   (2)若a=2,三角形面積S=,求b+c的值 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知拋物線y2 =8x的焦點為F,直線y=k(x+2)與拋物線交于A,B兩點,則直線FA與直線FB的斜率之和為

        A.0                B.2                C.-4              D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


對于給定數(shù)列{an},如果存在實常數(shù)p,q,使得an+1=pan+q對于任意n∈N*都成立,我們稱數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”.

(1)已知數(shù)列{bn}是“M類數(shù)列”且bn= 3n  求它對應(yīng)的實常數(shù)p,q的值;

(2)若數(shù)列{cn}滿足c1=-l,cn - cn+l =2n(n∈N*),求數(shù)列{cn}的通項公式.判斷{cn}是否為“M類數(shù)列”并說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的最小正周期和值域;

(2)若為第二象限角,且,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖所示,在某港口O要將一件重要物 品用小艇送到一艘正在航行的輪船上, 在小艇出發(fā)時,輪船位于港口O北偏西 30°且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時的航行速度沿正東方向勻速行駛.假設(shè)該小艇沿直線方向以v海里/小時的航行速度勻速行駛,經(jīng)過t小時與輪船相遇.

(1)若希望相遇時小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少?

(2)為保證小艇在30分鐘內(nèi)(含30分鐘)能與輪船相遇,試確定小艇航行速度的最小值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


    設(shè)虛數(shù),是實數(shù),

(1)求 | z1| 的值以及z1的實部的取值范圍;

(2)若,求證:為純虛數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


將10個相同的小球放入編號分別為1,2,3,4的四個盒子中,要求每個盒子中的球數(shù)不少于一個,求放法總數(shù)是____________.

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同步練習冊答案