設(shè)a,b,c為一個(gè)三角形的三邊,s=(a+b+c),且s2=2ab,試證:s<2a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示四個(gè)圖形中,著色三角形的個(gè)數(shù)依次構(gòu)成一個(gè)數(shù)列的前4項(xiàng),則這個(gè)數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面中有命題:等腰三角形底邊上任一點(diǎn)到兩腰距離之和等于一腰上的高.把此結(jié)論類比到空間的正三棱錐,猜想并證明相關(guān)結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)合情推理后,甲、乙兩位同學(xué)各舉一個(gè)例子.
甲:由“若三角形周長(zhǎng)為l,面積為S,則其內(nèi)切圓半徑r=”類比可得“若三棱錐表面積為S,體積為V,則其內(nèi)切球半徑r=”;
乙:由“若直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為a、b,則其外接圓半徑r=”類比可得“若三棱錐三條側(cè)棱兩兩垂直,側(cè)棱長(zhǎng)分別為a、b、c,則其外接球半徑r=.
這兩位同學(xué)類比得出的結(jié)論正確的是________.
這兩位同學(xué)類比得出的結(jié)論正確的是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖,設(shè)第n個(gè)圖有an個(gè)“樹枝”,則an+1與an(n∈N*)之間的關(guān)系是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知直線l,m,平面α,β,且l⊥α,m⊂β,給出下列四個(gè)命題:①若α∥β,則l⊥m;②若l⊥m,則α∥β;③若α⊥β,則l⊥m;④若l∥m,則α⊥β.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)當(dāng)c<0時(shí),若ac>bc,則a<b.請(qǐng)寫出該命題的逆命題、否命題、逆否命題,并分別判斷真假;
(2)p:對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形,q:對(duì)角線互相平分的四邊形是菱形,請(qǐng)寫出“p或q”,“p且q”,“非p”形式的命題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等軸雙曲線x2-y2=a2截直線4x+5y=0所得弦長(zhǎng)為,則雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)是________.
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