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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

如果執(zhí)行右邊的程序框圖,那么輸出的S=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

若實(shí)數(shù)x,y滿足條件則2x-y的最大值為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC內(nèi)接于以O(shè)為圓心,1為半徑的圓,且,則=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,1),它在y軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)和第一個(gè)最低點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x,2)和(x+2π,-2).
(1)求f(x)的解析式及x的值;
(2)若銳角θ滿足,求f(4θ)的值.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,正方形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=2,CD=4,M為CE的中點(diǎn).
(I)求證:BM∥平面ADEF;
(Ⅱ)求證:平面BDE⊥平面BEC.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3~18秒之間,將測(cè)試結(jié)果分成五組:第一組[13,14),經(jīng)二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖,若成績(jī)大于或等于14秒且小于16秒認(rèn)為良好.
(I)已知成績(jī)良好的學(xué)生中男生有18人,若用分層抽樣的方法在成績(jī)良好的學(xué)生中抽6人,其中男生抽多少人?
(II)在上述抽取的6人中選2人,求恰有一名女生的概率.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}滿足
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),記Sn=c1+c2+…+cn,證明:Sn<1.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知B是橢圓>b>0)上的一點(diǎn),F(xiàn)是橢圓右焦點(diǎn),且BF⊥x軸,
(I)求橢圓E的方程;
(II)設(shè)A1和A2是長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn),直線l垂直于A1A2的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,|OD|=4,P是l上異于點(diǎn)D的任意一點(diǎn),直線A1P交橢圓E于M(不同于A1,A2),設(shè),求λ的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)仿真試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=ax-lnx,a∈R
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求曲線f(x)在點(diǎn)(1,f(x))處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x)在x=1處有極值,求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)在區(qū)間(0,e]的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={3,4},則∁U(A∪B)=   

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同步練習(xí)冊(cè)答案