科目: 來源:江蘇省黃橋中學(xué)2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知函數(shù)y=-x2+4x-2
(1)若x∈[0,5],求該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若x∈[0,3],求該函數(shù)的最大值、最小值;
(3)若x∈(3,5),求函數(shù)的值域;
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科目: 來源:江蘇省黃橋中學(xué)2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},BA,求m的取值范圍.
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
做投擲2顆骰子的試驗(yàn),用(x,y)表示點(diǎn)P的坐標(biāo),其中x表示第1顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),y表示第2顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù).
(Ⅰ)求點(diǎn)P在直線y=x上的概率;
(Ⅱ)求點(diǎn)P不在直線y=x+1上的概率;
(Ⅲ)求點(diǎn)P的坐標(biāo)(x,y)滿足16<x2+y2≤25的概率.
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
過原點(diǎn)的直線與圓x2+y2-6x+5=0相交于A、B兩點(diǎn),求弦AB的中點(diǎn)M的軌跡方程.
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如果函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意實(shí)數(shù)a,b滿足f(a+b)=f(a)f(b).
(1)設(shè)f(1)=k,(k≠0);試求f(10);
(2)設(shè)當(dāng)x<0時(shí),f(x)>1,試解不等式.
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知(a>0,且a≠1).
(1)求f(x)的解析式,并寫出定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)當(dāng)a>1時(shí),求使f(x)≥0成立的x的集合.
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=x2+mx-4在區(qū)間[2,4]上的兩個(gè)端點(diǎn)取得最大值最小值.
(1)求m的取值范圍;
(2)試寫出最大值y為m的函數(shù)關(guān)糸式;
(3)最大值y是否存在最小值?若有,請(qǐng)求出來;若無,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知函數(shù)y=b+(a、b是常數(shù)且a>0,a≠1)在區(qū)間[-,0]上有ymax=3,ymin=,試求a和b的值.
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
若函數(shù),且f(1)=3,
(1)求a,b的值,并寫出f(x)的表達(dá)式.
(2)判斷f(x)在[1,+∞)上的增減性,并加以證明.
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知A={|x2-3x-10≤0},B={|m+1≤x≤2m-1},若BA,求m的取值范圍?
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