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科目： 來源： 題型：

已知實數(shù)x、y滿足
y≤x
x+2y≤4
y≥-2
，則z=（x-1）2+（y-2）2的最小值為（　�。�
A、
5
9
B、
5
3
C、
1
5
D、
5
5

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科目： 來源： 題型：

實數(shù)x、y滿足不等式組
y≥0
x-y≥0
2x-y-2≤0
，則m=
y-3
x+1
的取值范圍為
 
．

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科目： 來源： 題型：

（1）正弦定理
 
，（2）余弦定理，cosA=
 
，（3）等差數(shù)列定義式
 
，通項公式
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知x，y滿足不等式組
y≤x
x+y≥2
x≤2
，則z=2x+y的最大值與最小值比為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知點A（-1，-1），B（2，3），C（1，-2），D（-2，4），且AB和CD交于點P，試用向量法求點P的坐標(biāo)．

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科目： 來源： 題型：

從數(shù)字1，2，3中任取兩個不同的數(shù)字構(gòu)成一個兩位數(shù)，則這個兩位數(shù)大于30的概率為（　�。�
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目： 來源： 題型：

正數(shù)列{an}和{bn}對任意n∈N+，an，bn，an+1成等差數(shù)列，且an+1=
bnbn+1
，判斷數(shù)列{
bn
}是否為等差數(shù)列．

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科目： 來源： 題型：

在某地的奧運火炬?zhèn)鬟f活動中，有編號為1，2，3，…，18的18名火炬手．若從中任選3人，則選出的火炬手的編號能組成以3為公差的等差數(shù)列的概率為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知集合A={（x，y）|
2x-y+2≥0
x-2y+1≤0
x+y-2≤0
}，B={（x，y）|x2+（y-1）2≤m}，若A⊆B，則m的取值范圍是（　�。�
A、[1，+∞）
B、[
2
，+∞）
C、[2，+∞）
D、[
5
，+∞）

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科目： 來源： 題型：

一只口袋內(nèi)裝有形狀、大小都相同的6只小球，其中4只白球，2只紅球，從袋中隨機摸出2只球．
（1）求2只球都是紅球的概率；
（2）求至少有1只球是紅球的概率．

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同步練習(xí)冊答案