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科目: 來源: 題型:

【題目】改革開放以來,伴隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,戶均家庭教育投入戶均家庭教育投入是指一個家庭對家庭成員教育投入的總和也在不斷提高我國某地區(qū)2012年至2018年戶均家庭教育投入單位:千元的數(shù)據(jù)如表:

年份

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

年份代號t

1

2

3

4

5

6

7

戶均家庭教育投入y

y關(guān)于t的線性回歸方程;

利用中的回歸方程,分析2012年至2018年該地區(qū)戶均家庭教育投入的變化情況,并預(yù)測2019年該地區(qū)戶均家庭教育投入是多少.

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

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科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè)有下列四個命題:

:若,則

:若,則

:“”是“為奇函數(shù)”的充要條件;

:“等比數(shù)列中,”是“等比數(shù)列是遞減數(shù)列”的充要條件.

其中,真命題的是  

A. ,B. C. ,D.

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【題目】過點(diǎn)作互相垂直的直線,,正半軸于點(diǎn),正半軸于點(diǎn),則線段中點(diǎn)軌跡方程為_______________________;過原點(diǎn)、四點(diǎn)的圓半徑的最小值為______________.

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【題目】改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長如圖給出了我國2003年至2012年第二產(chǎn)業(yè)增加值與第一產(chǎn)業(yè)增加值的差值以下簡稱為:產(chǎn)業(yè)差值的折線圖,記產(chǎn)業(yè)差值為單位:萬億元

求出y關(guān)于年份代碼t的線性回歸方程;

利用中的回歸方程,分析2003年至2012年我國產(chǎn)業(yè)差值的變化情況,并預(yù)測我國產(chǎn)業(yè)差值在哪一年約為34萬億元;

結(jié)合折線圖,試求出除去2007年產(chǎn)業(yè)差值后剩余的9年產(chǎn)業(yè)差值的平均值及方差結(jié)果精確到

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

樣本方差公式:

參考數(shù)據(jù):,

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【題目】如圖所示,在等腰梯形ABCD中,,E,FAB的三等分點(diǎn),且分別沿DE、CF折起到A、B兩點(diǎn)重合,記為點(diǎn)P

證明:平面平面PEF

,求PD與平面PFC所成角的正弦值.

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【題目】設(shè)有下列四個命題:

:若,則;

:若,則;

:“”是“為奇函數(shù)”的充要條件;

:“等比數(shù)列中,”是“等比數(shù)列是遞減數(shù)列”的充要條件.

其中,真命題的是  

A. ,B. C. ,D.

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【題目】如圖,矩形中,,,是線段上一點(diǎn)且滿足,是線段上一動點(diǎn),把沿折起得到,使得平面平面,分別記,與平面所成角為,,平面與平面所成銳角為,則:(

A.B.C.D.

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【題目】已知橢圓的離心率為,右焦點(diǎn)為,左頂點(diǎn)為A,右頂點(diǎn)B在直線上.

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上異于A,B的點(diǎn),直線交直線于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動時,判斷以為直徑的圓與直線PF的位置關(guān)系,并加以證明.

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【題目】四個同樣大小的球,,,兩兩相切,點(diǎn)是球上的動點(diǎn),則直線與直線所成角的余弦值的取值范圍為(

A.B.C.D.

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【題目】有下列四個命題:

1,則,互為倒數(shù)的逆命題;

2面積相等的三角形全等的否命題;

3,則無實(shí)數(shù)解的否命題;

4)命題:空間中到一個正四面體的六條棱所在的直線距離均相等的點(diǎn)有且只有; 其中真命題(

A.1)(2B.2)(3C.1)(2)(3D.1)(2)(4

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同步練習(xí)冊答案