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【題目】已知件次品和件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出件次品或者檢測出件正品時檢測結(jié)束.

1)求第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品的概率;

2)已知每檢測一件產(chǎn)品需要費用元,設(shè)表示直到檢測出件次品或者檢測出件正品時所需要的檢測費用(單位:元),求的分布列.

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【題目】(本小題滿分12分)已知橢圓)的半焦距為,原點到經(jīng)過兩點,的直線的距離為

)求橢圓的離心率;

)如圖,是圓的一條直徑,若橢圓經(jīng)過兩點,求橢圓的方程.

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【題目】(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,ABAD,BCBD,平面ABD⊥平面BCD,點EF(EA,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EFAD.

求證:(1)EF∥平面ABC

(2)ADAC.

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【題目】《周易》歷來被人們視作儒家群經(jīng)之首,它表現(xiàn)了古代中華民族對萬事萬物的深刻而又樸素的認(rèn)識,是中華人文文化的基礎(chǔ),它反映出中國古代的二進(jìn)制計數(shù)的思想方法.我們用近代術(shù)語解釋為:把陽爻“- ”當(dāng)作數(shù)字“1”,把陰爻“--”當(dāng)作數(shù)字“0”,則八卦所代表的數(shù)表示如下:

卦名

符號

表示的二進(jìn)制數(shù)

表示的十進(jìn)制數(shù)

000

0

001

1

010

2

011

3

依此類推,則六十四卦中的“屯”卦,符號“ ”表示的十進(jìn)制數(shù)是( )

A. 18B. 17C. 16D. 15

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【題目】設(shè)函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù).

(Ⅰ)若上存在兩個極值點,求的取值范圍;

(Ⅱ)若,函數(shù)與函數(shù)的圖象交于,且線段的中點為,證明:.

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【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,.

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)若銳二面角的余弦值為,求直線與平面所成的角.

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【題目】11月,2019全國美麗鄉(xiāng)村籃球大賽在中國農(nóng)村改革的發(fā)源地-安徽鳳陽舉辦,其間甲、乙兩人輪流進(jìn)行籃球定點投籃比賽(每人各投一次為一輪),在相同的條件下,每輪甲乙兩人在同一位置,甲先投,每人投一次球,兩人有1人命中,命中者得1分,未命中者得-1分;兩人都命中或都未命中,兩人均得0分,設(shè)甲每次投球命中的概率為,乙每次投球命中的概率為,且各次投球互不影響.

1)經(jīng)過1輪投球,記甲的得分為,求的分布列;

2)若經(jīng)過輪投球,用表示經(jīng)過第輪投球,累計得分,甲的得分高于乙的得分的概率.

①求;

②規(guī)定,經(jīng)過計算機(jī)計算可估計得,請根據(jù)①中的值分別寫出a,c關(guān)于b的表達(dá)式,并由此求出數(shù)列的通項公式.

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【題目】下列結(jié)論中正確的個數(shù)是(

①已知函數(shù)是一次函數(shù),若數(shù)列通項公式為,則該數(shù)列是等差數(shù)列;

②若直線上有兩個不同的點到平面的距離相等,則

③在中,“”是“”的必要不充分條件;

④若,則的最大值為2.

A.1B.2C.3D.0

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【題目】中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動;“書”,指各種歷史文化知識;“數(shù)”,數(shù)學(xué).某校國學(xué)社團(tuán)開展“六藝”課程講座活動,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“樂”不排在第一節(jié),“射”和“御”兩門課程不相鄰,則“六藝”課程講座不同的排課順序共有( )種.

A.408B.120C.156D.240

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【題目】已知函數(shù),

1)若時,求證:當(dāng)時,;

2)若函數(shù)4個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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