3.如圖,AB為$\frac{1}{4}$圓弧軌道,BC為水平直軌道,圓弧的半徑為2m,AB、BC的動摩擦因數(shù)都為0.5,一質(zhì)量為1Kg的物體從軌道頂端A從靜止滑下,恰好到C點停止,那么物體在AB段克服摩擦力做的功為多少?

分析 對AC段整個過程運用動能定理,求出物體在AB段克服摩擦力做功的大。

解答 解:設(shè)小物塊在由A運動至B過程中克服摩擦力做功為W,對小物塊由A運動至C過程中:
由動能定理得:mgR-W-?mgR=0             
由上式得:W=mgR(1-?)=10×2×0.8J=16J.
答:物體在AB段克服摩擦力所做的功為16J.

點評 本題也可以分段運用動能定理求解,但是沒有全過程運用動能定理解決方便.運用動能定理解題的關(guān)鍵是合理地選擇研究過程,分析過程中有哪些力做功,再結(jié)合動能定理列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻的敘述中,正確的說法是( 。
A.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
B.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并報據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴密的數(shù)學(xué)運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律
C.英國物理學(xué)家卡文迪許用實驗的方法測出引力常量G
D.伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和“理想實驗”建立了慣性定律

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運動,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,速度分別是vA=3m/s(設(shè)為正方向),vB=-2m/s.兩球右側(cè)有一豎直墻壁,假設(shè)兩球之間、球與墻壁之間發(fā)生正碰時均無機械能損失,為了使兩球至少能夠發(fā)生兩次碰撞,兩球的質(zhì)量之比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$可能為( 。
A.$\frac{9}{11}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{7}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.頻率為2.5Hz、波長為0.60m的波的傳播速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,(a)圖表示某物體在x軸方向上的分速度的v-t圖象,(b)圖表示該物體在y軸方向上的分速度的v-t圖象.求:
(1)物體在t=0時的速度;
(2)t=8s時物體的速度;
(3)t=4s時物體的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列對光的描述正確的是( 。
A.大量光子的行為表現(xiàn)為粒子性,個別光子的行為表現(xiàn)出波動性
B.光電效應(yīng)顯示光的粒子性
C.光的波動性是光本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的
D.不同元素的原子具有不同的物征譜線是因為其輻射(或吸收)的光子能量是量子化的
E.用光照射晶體,入射光子與晶體中的電子碰撞,光子動量減小,波長減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,斜面傾角為θ,從斜面的P點分別以v0和2v0的速度水平拋出A、B兩個小球,不計空氣阻力,若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈,則( 。
A.A、B兩球的水平位移之比為1:4
B.A、B兩球飛行時間之比為1:4
C.A、B兩球下落的高度之比為1:2
D.A、B兩球落到斜面上的速度大小之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.同一介質(zhì)中的兩列簡諧橫波A和B在傳播的過程中,在某時刻形成的波形如圖所示,其中實線波A的傳播方向向右、虛線波B的傳播方向向左,圖中的點P為x=1m處的質(zhì)點,A波的周期用T表示,則( 。
A.簡諧橫波A與簡諧橫波B能發(fā)生明顯的干涉現(xiàn)象,且P點為振動加強點
B.如果再經(jīng)過$\frac{T}{4}$,質(zhì)點P將位于波峰處
C.經(jīng)過$\frac{T}{4}$的時間質(zhì)點P運動到原點處
D.簡諧橫波A的頻率比簡諧橫波B的頻率大
E.簡諧橫波A的速度與簡諧橫波B的速度一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,另一質(zhì)量為m的想物塊A以速度v0從右向左與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短可忽略不計(所有過程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi))求:

①A、B碰后瞬間各自的速度;
②彈簧的最大彈性勢能.

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同步練習(xí)冊答案