17．王小剛利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)汽車(chē)駕駛，他偷偷把教練車(chē)開(kāi)到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行練習(xí)．已知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)彎道半徑為36m，跑道與汽車(chē)輪胎間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），則汽車(chē)安全通過(guò)彎道的速度不能超過(guò)（　　）
A．3m/sB．6m/sC．12m/sD．18m/s

分析 汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，靜摩擦力提供向心力，要不側(cè)滑，汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所需的向心力不能大于最大靜摩擦力

解答 解：汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，靜摩擦力提供向心力，要不側(cè)滑：f≤μmg　　　　　　　　　　　　　　　　
又因圓周運(yùn)動(dòng)有：f=$m\frac{{v}^{2}}{R}$　　　　　　　　　　　　　　　　　　
得：$v≤\sqrt{μgR}=\sqrt{0.4×10×36}m/s$=12m/s
故選：C

點(diǎn)評(píng) 熟記摩擦力公式和向心力公式是解決本題的關(guān)鍵，分析向心力是由哪些力提供的．通常這樣找向心力：沿半徑方向的所有力的合力提供該物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在光滑的水平面上，小球A以較大的速度v0向前運(yùn)動(dòng)，與靜止的小球B發(fā)生相互作用，如圖所示，在相互作用的過(guò)程中，當(dāng)系統(tǒng)的彈性勢(shì)能最大時(shí)（　�。�
A．A的速度大于B的速度B．A的速度等于B的速度
C．A的速度小于B的速度D．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．右手定則內(nèi)容：伸開(kāi)右手，使拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使拇指指向?qū)Ь�運(yùn)動(dòng)的方向，這時(shí)四指所指的方向就是電流的方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一個(gè)小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛(ài)好者拍到了它下落的一段軌跡，并測(cè)得該軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度為20cm．已知曝光時(shí)間為$\frac{1}{200}$s，則小石子在拍攝前下落的距離約為（　�。�
A．20mB．50mC．80mD．100m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，均勻柱狀物塊質(zhì)量為m，被斜切為等大的兩部分后，疊放在一起，其下端B置于水平地面上，上端A用細(xì)繩系在頂板上，細(xì)繩處于豎直狀態(tài)，物塊的兩部分均靜止，則A、B兩部分的受力個(gè)數(shù)不可能是（　�。�
A．A受2個(gè)力，B受2個(gè)力B．A受3個(gè)力，B受3個(gè)力
C．A受4個(gè)力，B受4個(gè)力D．A受3個(gè)力，B受4個(gè)力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，線圈面積為0.05m2，共100匝，線圈總電阻為1Ω，與外電阻R=9Ω相連．當(dāng)線圈在B=$\frac{2}{π}$T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′以角速度ω=10πrad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，求：
（1）若從線圈處于中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)，寫(xiě)出電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式；
（2）電流表和電壓表的示數(shù)；
（3）線圈轉(zhuǎn)過(guò)$\frac{1}{60}$s時(shí)，電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于原子和原子核的幾種說(shuō)法，正確的是（　　）
A．β衰變說(shuō)明原子核內(nèi)部存在電子
B．原子光譜規(guī)律表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C．天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D．α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明玻爾原子理論的正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．太陽(yáng)能電池板在有光照射時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒(méi)有光照時(shí)，可以視為一個(gè)電學(xué)器件，某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法，探究一個(gè)太陽(yáng)能電池板在沒(méi)有光照射時(shí)（沒(méi)有儲(chǔ)存電能）的I-U特性曲線，所用的器材包括：太陽(yáng)能電池板，電源E，電流表A，電壓表V，滑動(dòng)變阻器R，開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干．
Ⅰ．為了達(dá)到上述目的，實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖甲中的圖a（填“a”或“b”）．
Ⅱ．該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如圖乙的I-U圖象．由圖可知，當(dāng)電壓小于2.00V時(shí)，太陽(yáng)能電池板的電阻很大（選填“很大”或“很小”）：當(dāng)電壓為2.80V時(shí)，太陽(yáng)能電池板的電阻為1kΩ．
Ⅲ．當(dāng)有光照射時(shí)，太陽(yáng)能電池板作為電源，其路端電壓與總電流的關(guān)系如圖丙所示，分析該曲線可知，該電池板作為電源時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為2.8V．若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路，在有光照射時(shí)，該電池板的效率是64%．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．如圖1為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示器材，還需要的器材有AD（多選）
A．刻度尺     B．秒表
C．天平       D．交流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中，如下哪些操作是必要的BC．（多選）
A．用秒表測(cè)量時(shí)間
B．重物的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些
C．先開(kāi)電源后放紙帶
D．先放紙帶后開(kāi)電源
（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖2所示，長(zhǎng)度單位cm，那么從起點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=0.50mJ，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=0.48mJ（g取10m/s2，結(jié)果數(shù)據(jù)均保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位）；通過(guò)計(jì)算，數(shù)值上△Ep＞△Ek（填“＞”“=”或“＜”），這是因?yàn)槟Σ磷枇涂諝庾枇?duì)物體做負(fù)功，機(jī)械能減少．

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