15．當(dāng)重力對物體做正功時，物體的（　�。�
A．重力勢能一定增加，動能一定減小
B．重力勢能一定減小，動能不一定增加
C．重力勢能一定增加，動能一定增加
D．重力勢能不一定減小，動能一定增加

分析 重力做功可量度重力勢能的變化，重力做正功，重力勢能減小；重力做負功，重力勢能增加．合力做功能量度動能的變化．合力做正功，動能增加；合力做負功，動能減�。�

解答 解：根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系得：WG=-△Ep
知當(dāng)重力對物體做正功時，重力勢能一定減小．
根據(jù)動能定理知道：W合=△Ek
知當(dāng)重力對物體做正功時，物體可能還受到其他的力做功，所以對物體做的總功可能是正功，也有可能是負功，也有可能為0，所以物體的動能可能增加，也有可能減小，也有可能不變．故B正確，ACD錯誤．
故選：B

點評 解這類問題的關(guān)鍵要熟悉功能關(guān)系，也就是什么力做功量度什么能的變化．根據(jù)力對物體做功的正負來判斷能的增減．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，一足夠長的水平傳送帶以恒定速率v運動，將一質(zhì)量為m的物體輕放到傳送帶左端，設(shè)物體與傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ，下列說法錯誤的是（　�。�
A．全過程中傳送帶對物體做功為$\frac{1}{2}$mv2
B．加速階段摩擦力對傳送帶做功的功率恒定不變
C．加速階段摩擦力對物體做功的功率逐漸增大
D．全過程中物體與傳送帶摩擦產(chǎn)生內(nèi)能為mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上，與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)均為μ，A的質(zhì)量是2m，B和C的質(zhì)量均為m，A、B離軸為R，C離軸為2R．當(dāng)圓臺旋轉(zhuǎn)時，則（　　）
A．若A、B、C均未滑動，則A、C的加速度一樣大
B．若A、B、C均未滑動，則A、B的摩擦力一樣大
C．當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增大時，B比A先滑動
D．當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增大時，C比B先滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，輕質(zhì)彈簧兩端連接兩個質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.49kg物塊，放在光滑水平面上，m1靠在光滑豎直墻上．一顆質(zhì)量m=0.01kg的子彈，以一定的初速度水平射入m2中，并停在其中，然后彈簧被壓縮，最大彈性勢能12J．求：
（1）子彈入射前的速度；
（2）豎直墻對m1的沖量． 
（3）運動過程中彈簧可具有的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．某實驗小組在“練習(xí)使用多用電表”實驗中

（1）用多用電表測量某一電學(xué)元件，多用電表的選擇開關(guān)旋至如圖1所示．操作正確，表盤指針如圖2所示，則該電學(xué)元件阻值為3000Ω．
（2）該電學(xué)元件可能是（單選）AB
A．一個阻值未知的電阻
B．“220V 15W”的白熾燈
C．“220V 100W”的白熾燈．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，光滑平面上，兩個相隔一定距離的小球分別以v0和0.8v0的速度反向勻速運動，它們中間另有兩個小球（小球1和小球2）將一彈簧壓緊，小球1和小球2的質(zhì)量分別為m和2m，彈簧的彈性勢能為Ep，現(xiàn)將彈簧由靜止釋放，求：
（1）小球1和小球2各自的速度；
（2）若小球1能追上左邊的以v0運動的球，而小球2不能追上右邊以0.8v0運動的球，求m的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，一半徑r=0.2m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧形槽底B與水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度為v0=4m/s，長為L=1.25m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，DEF為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細管，EF段被彎成以O(shè)為圓心，半徑R=0.25m的一小段圓弧，管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接，O點位于地面，OF連線豎直，一質(zhì)量為M=0.2kg的滑塊a從圓弧頂端A點無初速滑下，滑到傳送帶上后做勻加速運動，過后滑塊被傳送帶送入管DEF，已知a滑塊可視為質(zhì)點，a橫截面略小于管中空部分的橫截面，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）由于滑塊在傳送帶上運動，電動機所消耗的電能；
（2）滑塊a剛到達管頂F點時對管壁的壓力；
（3）若讓滑塊通過F點，則傳送帶的最小速度可以是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．質(zhì)點作勻速圓周運動，下列物理量中不變的是（　�。�
A．動能B．線速度C．向心加速度D．合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．進行“驗證機械能守恒定律”的實驗：
（1）現(xiàn)有以下器材：帶鐵夾的鐵架臺，打點計時器以及復(fù)寫紙、紙帶，導(dǎo)線，還需要的器材是刻度尺、帶鐵夾的重物、低壓交流電源；
（2）下列選項中，屬于系統(tǒng)誤差的是AE；屬于偶然誤差的是B；
A．打點計時器對紙帶的阻力
B．測量紙帶上的點距時存在的誤差
C．測量點距時，將6個點誤計為7個點
D．用秒表測量下落時間，由公式h=$\frac{1}{2}$gt2算出重物下落的高度
E．重物和紙帶下落過程中受到空氣阻力
（3）選出一條紙帶如圖1所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，打點計時器通以50Hz的交流電．用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=19.10cm，OC=27.29cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=9.80m/s2．甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了1.87J；此時重物的動能比開始下落時增加了1.73J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）． 實驗結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi)，重物的機械能守恒．

（4）乙同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以$\frac{1}{2}$v2為縱軸畫出了如圖2的圖線．圖線的斜率數(shù)值上近似等于（填代號）B
A．3.60           B．9.80           C．4.90
圖線未過原點O的原因是操作中先釋放重物，再接通（打點計時器）電源．

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同步練習(xí)冊答案