14.如圖所示,在x軸相距為L的兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點(diǎn)為圓心、$\frac{L}{2}$為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個(gè)點(diǎn),其中a、c兩點(diǎn)在x軸上,b、d兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,下列判斷正確的是(  )
A.在x軸上還有兩個(gè)點(diǎn)與a點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相同
B.在x軸上還有兩個(gè)點(diǎn)與c點(diǎn)電場強(qiáng)度相同
C.a點(diǎn)處的電勢(shì)大于b點(diǎn)處的電勢(shì)
D.將一試探電荷+q沿圓周a點(diǎn)移至c點(diǎn),+q的電勢(shì)能增加

分析 該電場中的電勢(shì)、電場強(qiáng)度都關(guān)于x軸對(duì)稱,所以bd兩點(diǎn)的電勢(shì)相等,場強(qiáng)大小相等,方向是對(duì)稱的.c點(diǎn)在兩個(gè)電荷連線的中點(diǎn)上,也是在兩個(gè)電荷連線的中垂線上,所以它的電勢(shì)和無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)相等.

解答 解:該電場為等量異種點(diǎn)電荷的電場,將等量異種點(diǎn)電荷的電場線與等勢(shì)面的圖畫出如圖,然后與該題的圖比較可得:

該電場中的電勢(shì)關(guān)于x軸上下對(duì)稱,等勢(shì)面不是圓形.
A:該電場中的電勢(shì)關(guān)于x軸對(duì)稱,在x軸上還有一個(gè)點(diǎn)與a點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相同,故A錯(cuò)誤;
B:該電場中的電場強(qiáng)度關(guān)于x軸對(duì)稱,在x軸上還有一個(gè)點(diǎn)與c點(diǎn)電場強(qiáng)度相同.故B錯(cuò)誤;
C:根據(jù)等勢(shì)面的分布,結(jié)合沿著電場線方向電勢(shì)降低,a、b是以+Q為圓心的半徑為$\frac{L}{2}$的圓,則有a的等勢(shì)面相對(duì)b的等勢(shì)面偏左,因此a點(diǎn)處的電勢(shì)大于b點(diǎn)處的電勢(shì).故C正確;
D:c點(diǎn)的電勢(shì)低于a點(diǎn)的電勢(shì),試探電荷+q沿圓周由a點(diǎn)移至c點(diǎn),電場力做正功,+q的電勢(shì)能減。蔇錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 該題考查常見電場的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是c點(diǎn)在兩個(gè)電荷連線的中點(diǎn)上,也是在兩個(gè)電荷連線的中垂線上,所以它的電勢(shì)和無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)相等.而正電荷周圍的電場的電勢(shì)都比它高,負(fù)電荷周圍的電場的電勢(shì)都比它低.屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.某公共汽車從車站由靜止出發(fā),先做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v1=10m/s時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)下一車站前開始勻減速運(yùn)動(dòng),到這一車站時(shí)剛好停止,公共汽車在每個(gè)車站停車時(shí)間均為△t=25s,然后以同樣的方式運(yùn)行至下一站.若公共汽車在加速和減速時(shí)加速度大小都為a=1m/s2,且所有相鄰車站間的行程都為s=600m.
(1)求公共汽車從車站出發(fā)至到達(dá)下一站所需的時(shí)間t;
(2)有一次當(dāng)公共汽車剛抵達(dá)某一車站時(shí),一輛勻速運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)車已經(jīng)通過該車站向前運(yùn)動(dòng)了t0=60s,若該電動(dòng)車運(yùn)動(dòng)速度v2=6m/s且行進(jìn)路線、方向與公共汽車完全相同,不考慮其他交通狀況的影響.如果從下一站開始計(jì)數(shù)(計(jì)數(shù)為1),公共汽車在剛到達(dá)第n站時(shí),電動(dòng)車也恰好同時(shí)到達(dá)此車站,求n為多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡述你的檢查方法將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止.
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法中正確的是BCD.
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近木板但不接觸
(3)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上,圖中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是C

(4)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖甲所示.在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn),測(cè)量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1=x2=x=12.40cm,g取10m/s2,則物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0的計(jì)算式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{{h}_{2}-{h}_{1}}}$(用字母h1、h2、x,g表示),代入數(shù)據(jù)得其大小為1.24m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于力、加速度、速度、質(zhì)量之間的關(guān)系,其中正確的是( 。
A.加速度和速度方向有時(shí)相反
B.物體不可能做加速度增大而速度減小的運(yùn)動(dòng)
C.力是產(chǎn)生加速度的原因,所以總是先有力隨后才有加速度
D.由F=ma得m=$\frac{F}{a}$,說明物體的質(zhì)量與F成正比,與a成反比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.a(chǎn)光經(jīng)過雙縫干涉裝置形成的干涉圖樣如圖甲所示,若只將a光換成b光照射同一雙縫干涉裝置,形成的光的干涉圖樣如圖乙所示.則下述正確的是(  )
A.a光光子的能量較大
B.在水中a光傳播的速度較大
C.同一種介質(zhì)對(duì)a光的折射率比b光的要大
D.若a光是氫原子從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則b光可能是氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.物體沿直線以恒定加速度運(yùn)動(dòng),它的位移與時(shí)間的關(guān)系是x=24t-6t2(s單位是m、t單位是s),則它的( 。
A.速度為零的時(shí)刻是2sB.速度為零的時(shí)刻是4s
C.加速度的大小是6m/s2D.加速度的大小是12m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.研究物理問題常用到許多科學(xué)方法,下列說法中不正確的是(  )
A.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速,該定義應(yīng)用了極限思想方法
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
C.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,用到了科學(xué)假設(shè)和邏輯推理的方法
D.引入質(zhì)點(diǎn)的概念,用到了“微元法”

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,小張同學(xué)左手抓起一只籃球,當(dāng)籃球與手臂都靜止時(shí),下列說法正確的是( 。
A.手對(duì)籃球的作用力的大小等于籃球的重力
B.手對(duì)籃球的作用力的大小大于籃球的重力
C.手對(duì)籃球的作用力和籃球的重力是一對(duì)相互作用力
D.手對(duì)籃球的作用力和籃球?qū)κ值淖饔昧κ且粚?duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.物體沿光滑斜面下滑,不計(jì)空氣阻力,則在下滑過程中(  )
A.物體勻速下滑,受3個(gè)力B.物體勻速下滑,受2個(gè)力
C.物體加速下滑,受3個(gè)力D.物體加速下滑,受2個(gè)力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案