13．如圖所示，甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上的位移-時間圖象（x-t圖），以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時間為計時的起點，則（　�。�
A．在t時刻，甲追上了乙
B．甲、乙是從同一地點開始運動的
C．甲追上乙時，甲運動的速度比乙的小
D．乙的平均速度比甲的平均速度大

分析 此圖是位移-時間圖象，直接反映了物體的位置隨時間的變化情況，其斜率等于速度．根據(jù)圖象可知兩物體同時出發(fā)，甲開始運動時，乙在甲前面．甲物體在中途停了一會兒，在t時刻甲追上了乙．

解答 解：A、在t時刻，甲、乙的位置相同，甲追上了乙，故A正確；
B、由圖象可知甲、乙兩物體同時出發(fā)，但不是從同一地點出發(fā)的，乙從距原點正方向上x=2m處出發(fā)，而甲從原點出發(fā)，故B錯誤；
C、t時刻甲追上乙時，甲運動的速度比乙的大，故C錯誤．
D、甲追上乙的過程中，初位置不同，末位置相同，故位移不同，甲的位移比乙的大，又由于時間相同，故甲的平均速度比乙的大，故D錯誤；
故選：A

點評 本題關(guān)鍵掌握位移圖象的基本性質(zhì)：橫坐標(biāo)代表時刻，而縱坐標(biāo)代表物體所在的位置，斜率表示速度，縱坐標(biāo)不變即物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，能輕松進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，木塊A、B并排且固定在水平桌面上，A的長度是L，B的長度是3L，一顆子彈沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子彈可視為質(zhì)點，其運動視為勻變速直線運動，則子彈穿出A時的速度為（　　）
A．$\frac{{v}_{2}+2{v}_{1}}{4}$B．$\frac{{v}_{2}}{2}$C．$\sqrt{\frac{{v}_{2}^{2}+3{v}_{1}^{2}}{4}}$D．$\sqrt{\frac{{{v}_{2}}^{2}-3{{v}_{1}}^{2}}{4}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．某物體沿直線運動的v-t圖象如圖所示，由圖可以看出物體（　　）
A．沿直線向一個方向運動B．沿直線做往復(fù)運動
C．加速度不變D．t4時刻離出發(fā)點最遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在研究物體的運動時，下列物體中可以當(dāng)做質(zhì)點處理的是（　�。�
A．研究一端固定并可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時
B．研究用20cm長的細(xì)線拴著的一個直徑為10cm的小球的擺動時
C．研究一體操運動員在平衡木上的運動時
D．研究月球繞地球運轉(zhuǎn)時

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其v-t圖象如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．2s后，甲、乙兩物體的速度方向相反
B．甲做勻速直線運動，乙做變速直線運動
C．兩物體兩次速度相等的時刻分別是在1s末和4s末
D．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，使其沿著M的斜面由靜止開始下滑時，M始終靜止不動，則（　�。�
A．M受力個數(shù)可能為4個或5個B．m受力個數(shù)可能為2個或3個
C．M受力個數(shù)可能為4個或6個D．m受力個數(shù)可能為3個或4個

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．質(zhì)量M=1000kg的汽車通過圓形拱形橋時的速率恒定，拱形橋的半徑R=10m．重力加速度g=10m/s2，試求：
（1）若汽車在最高點對拱形橋的壓力為車重的一半時，汽車的速率v1；
（2）若汽車以v2=5m/s的速率過橋，在最高點時對橋面的壓力多大？
（3）要使汽車始終不脫離橋面，則汽車在拱形橋的最高點的速度v3不能超過多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”．如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后，將一鋁質(zhì)套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)．閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．
某同學(xué)另找來器材再探究此實驗．他連接好電路，并將線圈上端與電源正極相連，經(jīng)重復(fù)試驗，置于線圈上的套環(huán)未動．對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導(dǎo)致套環(huán)未動的原因可能是（　�。�
A．線圈接在了直流電源上B．線圈與電源的正、負(fù)極接反了
C．所選線圈的匝數(shù)過多D．所用套環(huán)的材料與老師的不同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，光滑小圓環(huán)A吊著一個重為G1的砝碼套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上，今有一細(xì)繩拴在小圓環(huán)A上，另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B處的一個小滑輪后吊著一個重為G2的砝碼，如果不計小環(huán)、滑輪、繩子的重量大�。K子不可伸長，求平衡時弦AB所對的圓心角θ．（可用三角函數(shù)表示，無受力分析圖不得分）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案