11.如圖所示,ABC為豎直放在電場強(qiáng)度E=104v/m的水平勻強(qiáng)電場中的絕緣光滑軌道,其中軌道的AB部分水平,BC部分是半徑R=0.2m的半圓,軌道的水平部分與其半圓相切.A為水平軌道上的一點(diǎn),把一質(zhì)量m=0.1kg,帶電荷量q=+1×10-4C的小球放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開始釋放,小球恰好能通過圓軌道的最高點(diǎn)C,g取10m/s2
(1)求AB的距離;
(2)若小球通過C點(diǎn)時(shí)撤去勻強(qiáng)電場,求小球在水平軌道的落點(diǎn)與B點(diǎn)的距離.

分析 (1)小球恰好能通過圓軌道的最高點(diǎn)C時(shí),由重力提供向心力,由牛頓第二定律求出C點(diǎn)的速度.再對A到C過程,由動(dòng)能定理列式求AB的距離.
(2)若小球通過C點(diǎn)時(shí)撤去勻強(qiáng)電場,小球做平拋運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)的分解法求解即可.

解答 解:(1)設(shè)小球在C點(diǎn)的速度大小是v.據(jù)題意在C點(diǎn),有:mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
得:v=$\sqrt{gR}$=$\sqrt{2}$m/s
對于小球由A→C的過程中,應(yīng)用動(dòng)能定理列出:
qEx-2mgR=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0
聯(lián)立解得:x=$\frac{5mgR}{2qE}$=$\frac{5×0.1×10×0.2}{2×1{0}^{-4}×1{0}^{4}}$m=0.5m
(2)若小球通過C點(diǎn)時(shí)撤去勻強(qiáng)電場,小球做平拋運(yùn)動(dòng),則有:
2R=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
s=vt
解得:s=2R=0.4m
答:(1)AB的距離是0.5m;
(2)若小球通過C點(diǎn)時(shí)撤去勻強(qiáng)電場,小球在水平軌道的落點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是0.4m.

點(diǎn)評(píng) 在本題中物體不僅受重力的作用,還有電場力,在解題的過程中,一定要分析清楚物體的受力和運(yùn)動(dòng)過程,把握最高點(diǎn)的臨界條件,根據(jù)動(dòng)能定理和牛頓第二定律靈活列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計(jì),傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時(shí),彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間,則下列說法正確的是( 。
A.B球瞬時(shí)加速度為零,A球的瞬時(shí)加速度大小為2gsinθ
B.兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度大小均為gsinθ
C.若將彈簧換成細(xì)線,仍燒斷A球右上方的細(xì)線,則此時(shí)兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度大小均為gsinθ
D.若將彈簧換成細(xì)線,仍燒斷A球右上方的細(xì)線,此時(shí)兩小球間的細(xì)線拉力仍與彈簧時(shí)的拉力相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.足球以8m/s的速度飛來,運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出,若踢球時(shí)間為0.02s,飛來的方向?yàn)檎较,則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是(  )
A.-200 m/s2B.200  m/s2C.-1 000 m/s2D.1 000 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.AB是豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道,在下端B與水平直軌道相切,如圖所示.一小球自A點(diǎn)起由靜止開始沿軌道下滑.已知圓軌道半徑為R,小球的質(zhì)量為m,不計(jì)各處摩擦.(重力加速度為g)求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能
(2)小球下滑到距水平軌道的高度為h=$\frac{R}{3}$時(shí)的速度大小
(3)小球經(jīng)過圓弧軌道的B點(diǎn)和水平軌道的C點(diǎn)時(shí),所受軌道支持力NB、NC各是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中
(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標(biāo)紙之外,下列器材中還需要的是C.
A.秒表  B.天平  C.重垂線  D.彈簧測力計(jì)
(2)某同學(xué)記錄的一段軌跡上有A、B兩點(diǎn),其坐標(biāo)如圖所示,則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為2.0m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、角度等)轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量(如電壓、電流、電量等)的一種元件.如圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器,已知電容器兩極間的電壓始終不變,則下列說法正確的是( 。
A.若電量增加,可判斷出θ變大B.若電量減少,可判斷出h變小
C.若有電流向傳感器充電,則F變大D.若有電流沿傳感器放電,則x變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在公路的十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6.0m,若汽車起動(dòng)時(shí)都以a=2.5m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng),加速到v=10.0m/s 后做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口.該路口亮綠燈時(shí)間t=40.0s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,紅燈亮起時(shí),車頭已越過停車線的汽車允許通過.請解答下列問題:
(1)若綠燈亮起瞬時(shí),所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車,問有多少輛汽車能通過路口?
(2)第(1)問中,不能通過路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,求剎車后汽車加速度大小.
(3)事實(shí)上由于人反應(yīng)時(shí)間的存在,綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車.現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí),第一個(gè)司機(jī)遲△t=0.90s后起動(dòng)汽車,后面司機(jī)都比前一輛車遲0.90s后起動(dòng)汽車,在該情況下,有多少輛車能通過路口?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在如圖所示的照片中,關(guān)于物體或人在運(yùn)動(dòng)過程中的一些描述說法正確的是( 。
A.甲圖是一列在8﹕009﹕25之間由寶雞開往西安的高速列車,8﹕00是指動(dòng)車運(yùn)動(dòng)時(shí)間
B.乙圖中的a點(diǎn)是電風(fēng)扇扇葉邊緣上的一點(diǎn),它在運(yùn)動(dòng)一周的過程中,其平均速度為零
C.丙圖是在男子單杠比賽運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的體操運(yùn)動(dòng)員,此瞬間,運(yùn)動(dòng)員的速度和加速度均為零
D.丁圖是正在做精彩表演的芭蕾舞演員,臺(tái)下的觀眾可以把她們看做質(zhì)點(diǎn)

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14.若如圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得s1=1.28cm,S2=2.06cm,s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用220V的交流電,相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s.
②物體的加速度大小a=1.32m/s2(保留三位有效數(shù)字)
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小V3=0.272m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案