6.兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處,如圖所示,A處點電荷帶正電Q1,B處點電荷帶負(fù)電Q2,且Q2>Q1,另取可自由移動的點電荷Q3放在AB所在直線上,欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則( 。
A.Q3為負(fù)電荷,且放于A左方B.Q3為負(fù)電荷,且放于B右方
C.Q3為正電荷,且放于AB之間D.Q3為正電荷,且放于B右方

分析 由于Q1帶正電荷,Q2帶負(fù)電荷,根據(jù)同種電荷排斥,異種電荷吸引,要使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),對其Q3受力分析,去判斷所處的位置.

解答 解:假設(shè)Q3放在Q1Q2之間,那么Q1對Q3的電場力和Q2對Q3的電場力方向相同,Q3不能處于平衡狀態(tài),所以假設(shè)不成立.
設(shè)Q3所在位置與Q1的距離為r13,Q3所在位置與Q2的距離為r23,要能處于平衡狀態(tài),
所以Q1對Q3的電場力大小等于Q2對Q3的電場力大。
即:$\frac{k{Q}_{1}{Q}_{3}}{{r}_{13}^{2}}$=$\frac{k{Q}_{2}{Q}_{3}}{{r}_{23}^{2}}$
由于Q2>Q1
所以r23>r13,所以Q3位于Q1的左方.
根據(jù)同種電荷排斥,異種電荷吸引,可判斷Q3帶負(fù)電.
故選:A.

點評 我們可以去嘗試假設(shè)Q3帶正電或負(fù)電,根據(jù)平衡條件求解它應(yīng)該放在什么地方,能不能使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),不行再繼續(xù)判斷.

練習(xí)冊系列答案
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(1)(多項選擇題)橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中錯誤的是ACD
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C、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條結(jié)點拉到O點
D、實驗中,把橡皮條的結(jié)點拉到0點時,兩秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,
(2)實驗中,使用彈簧測力計時,與紙面之間由于緊密接觸導(dǎo)致產(chǎn)生了摩擦力,那么測量值與真實值相比偏大.(填“變大”;“變小”;“沒有影響”)

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(2)0~6s內(nèi)動車組位移s的大小.

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11.一個豎直向下大小為18N的力分解為兩個分力,一個分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一個分力多大?(畫圖)

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C.體積較大星體圓周運(yùn)動的軌道半徑將變大,線速度也變大
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(2)若甲船上人施力F1增大,則乙船上人F2怎樣變化F2增大;a1、a2怎樣變化a1、a2均增大;a1、a2的值怎樣變化a1、a2的比值不變.

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