10.如圖甲所示,長(zhǎng)木板A靜止在水平地面上,其右端疊放著物塊B,左端恰好在O點(diǎn),水平面以O(shè)點(diǎn)為界,左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙.物塊C(可以看作質(zhì)點(diǎn))和D間夾著一根被壓縮的彈簧,并用細(xì)線鎖住,兩者以共同速度v0=8m/s向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻細(xì)線突然斷開(kāi),C和彈簧分離后,撤去D,C與A碰撞并與A粘連(碰撞時(shí)間極短),此后,AC及B的速度一時(shí)間圖象如圖乙所示.已知A、B、C、D的質(zhì)量均為m=l kg,木板A的長(zhǎng)度l=5m,A、C與粗糙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2.求:

(1)長(zhǎng)木板A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及B與A間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)燒斷細(xì)線之前彈簧的彈性勢(shì)能.
(3)最終物塊B離長(zhǎng)木板A左端的距離.

分析 (1)根據(jù)乙圖的斜率求出AC及B運(yùn)動(dòng)的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求得摩擦因數(shù);
(2)C與A碰撞,遵守動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律求出碰撞前C的速度.彈簧彈開(kāi)的過(guò)程中C、D組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由此列式彈開(kāi)后D的速度,再由能量守恒定律列式求燒斷細(xì)線之前彈簧的彈性勢(shì)能;
(3)根據(jù)乙圖求得達(dá)到共同速度各自前進(jìn)的位移,達(dá)到共同速度后,A、B做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求得各自的加速度,利用速度位移公式求得減速到零前進(jìn)的位移,即可求得最終B離A右端的距離

解答 解:(1)設(shè)A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ′.
由乙圖知,C與A碰撞后,AC做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小 aA1=$\frac{4.5-1}{1}$=3.5m/s2
B做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度 aB1=$\frac{1}{1}$m/s2=1m/s2
對(duì)B受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知 μ′mg=maB1,解得 μ′=0.1
對(duì)AC組成的整體,根據(jù)牛頓第二定律可知 μ′mg+μ•3mg=2maA1,解得 μ=0.2
(2)C與A碰撞過(guò)程,取向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒定律可得
   mvC=2mvA,其中  vA=4.5m/s
解得 vC=9m/s
彈簧彈開(kāi)過(guò)程中,C、D組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得
  2mv0=mvC+mvD,解得 vD=7m/s
彈簧彈開(kāi)過(guò)程中,C、D及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則有
  $\frac{1}{2}$•2mv02+EP=$\frac{1}{2}$mvC2+$\frac{1}{2}$mvD2
解得  EP=1J
(3)由圖乙可知:0-1s內(nèi)B相對(duì)A向左運(yùn)動(dòng)的位移為 x1=$\frac{4.5×1}{2}$=2.25m
A與B達(dá)到共相等速度后,B的加速度大小為 aB2=$\frac{μ′mg}{m}$=μ′g=1m/s2
AC整體的加速度大小為 aA2=$\frac{3μmg-μ′mg}{2}$
解得  aA2=2.5m/s2
因?yàn)?aA2>aB2,所以AC整體先停止運(yùn)動(dòng),AC整體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t=$\frac{v}{{a}_{A2}}$=$\frac{1}{2.5}$=0.4s
在0.4s內(nèi)B相對(duì)A向右運(yùn)動(dòng)的位移為 x2=vt-$\frac{1}{2}{a}_{B2}{t}^{2}$-$\frac{vt}{2}$
解得 x2=0.12m
A停止時(shí)B的速度為 v′=v-aB2t=1-1×0.4=0.6m
然后B在A上面做勻減速運(yùn)動(dòng)直到停止,B的加速度大小為 aB3=$\frac{μ′mg}{m}$=μ′g=1m/s2
B相對(duì)于A向右運(yùn)動(dòng)的位移為 x3=$\frac{v{′}^{2}}{2{a}_{B3}}$=$\frac{0.{6}^{2}}{2×1}$m=0.18m
故最終B離長(zhǎng)木板A右端的距離為 x=l-x1+x2+x3
解得 x=3.05m
答:
(1)長(zhǎng)木板A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及B與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為0.2和0.1.
(2)燒斷細(xì)線之前彈簧的彈性勢(shì)能是1J.
(3)最終物塊B離長(zhǎng)木板A左端的距離是3.05m.

點(diǎn)評(píng) 分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,準(zhǔn)確選擇研究對(duì)象,然后應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分段進(jìn)行研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖,光滑的豎直導(dǎo)軌放置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,寬為L(zhǎng),放有一根導(dǎo)體棒ab,其接入導(dǎo)軌電阻為r,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),外電阻為R,分析ab的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,并求出ab的最大速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示的圖象表示的是位移-時(shí)間圖象.AB段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài).BC段表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方向與選定的正方向相同.CD段表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方向與選定的正方向相反.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,所用的器材有:
水果電池E(電動(dòng)勢(shì)約為11V);
電流表A(量程1mA,內(nèi)阻等于100Ω);
電壓表V(量程1V,內(nèi)阻約為3kΩ); 
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值200Ω);
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值10kΩ);
定值電阻R0=900Ω;
開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線若干.

(1)該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)及變化均很小,且電壓表的示數(shù)變化也很小,分析其原因可能是C(填序號(hào),只有一個(gè)正確選項(xiàng)).
A.電源內(nèi)阻太小
B.電流表A的量程過(guò)小
C.電源的內(nèi)阻太大,且R1的最大電阻相對(duì)于電源內(nèi)阻過(guò)小
(2)該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)分析設(shè)計(jì)了如圖乙和丙所示的電路,該小組同學(xué)認(rèn)為這種設(shè)計(jì)不僅可以消除因電壓表內(nèi)阻未知所帶來(lái)的系統(tǒng)誤差,而且還可以測(cè)出電壓表V的內(nèi)阻.根據(jù)圖乙、丙所示的電路分別測(cè)量了多組電壓表V和電流表A的讀數(shù),并作出對(duì)應(yīng)的U-I圖象如圖丁所示,則圖丙方案的測(cè)量結(jié)果對(duì)應(yīng)的U-I圖象應(yīng)該是曲線①(填“曲線①”或“曲線②”),由此可以推測(cè)出水果電池電動(dòng)勢(shì)E=0.6V;內(nèi)阻r=1000Ω;電壓表內(nèi)阻RV=3000Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖甲所示,傾角θ=30°的光滑斜面固定在水平面上,自然伸長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端的擋板上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端一定距離的位置靜止釋放,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,ABC段是與OA相切于A點(diǎn)的平滑曲線,不考慮空氣阻力,重力加速度為g,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球在tB時(shí)刻所受彈簧彈力等于0.5mg
B.整個(gè)過(guò)程小球的機(jī)械能守恒
C.小球從tC時(shí)刻所在的位置由靜止釋放后,不能回到出發(fā)點(diǎn)
D.小球從tA時(shí)刻到tC時(shí)刻的過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量小于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.光滑水平面上,一質(zhì)量為m的物塊受到水平向右的隨位移變化的力F的作用,F(xiàn)隨位移變化的圖象如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物塊的位移為x0時(shí),物塊的速度最大
B.物塊先加速運(yùn)動(dòng),后減速運(yùn)動(dòng)
C.物塊的最大速度為$\sqrt{\frac{6{F}_{0}{x}_{0}}{m}}$
D.由于物塊受變力作用,無(wú)法求合外力做的功,因此無(wú)法求物塊的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖1所示,在“利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,讓重錘拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)量重錘的重力勢(shì)能減少量和動(dòng)能增加量,從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述哪些是正確的BC
A.實(shí)驗(yàn)前必須要用天平稱出重錘的質(zhì)量;
B.實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)操作幾次,打出多條紙帶,從中挑選出頭兩個(gè)點(diǎn)之間間
距大約為2mm的一條紙帶進(jìn)行測(cè)量;
C.更換紙帶后的每次操作都必須要先接通電源,后釋放紙帶;
D.為獲得重錘的動(dòng)能,可以先用公式vn=$\sqrt{2g{h}_{n}}$獲得重錘的速度.
(2)如果交流電頻率是50Hz,實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖2,O點(diǎn)為計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C是紙帶上連續(xù)的三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),測(cè)得OA=9.51cm、OB=12.42cm、OC=15.70cm,若用OB段來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,g取9.80m/s2.則單位質(zhì)量重錘重力勢(shì)能減少量為△EP=1.22J/kg,單位質(zhì)量重錘動(dòng)能的增加量為△Ek=1.20 J/kg.(保留均三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.1932年,有人使動(dòng)能為0.5MeV的質(zhì)子與靜止的${\;}_{3}^{7}$Li核碰撞,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同樣的新核產(chǎn)生,這個(gè)核反應(yīng)方程式為${\;}_{1}^{1}H{+}_{3}^{7}Li$→2${\;}_{2}^{4}He$.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得放出的那兩個(gè)新核的動(dòng)能之和為17.6MeV,已知上述反應(yīng)中放出的那種新核的質(zhì)量為6.6466×10-27kg,${\;}_{1}^{1}$H和${\;}_{3}^{7}$Li的質(zhì)量分別為1.6726×10-27kg和11.6505×10-27kg,則反應(yīng)中質(zhì)量虧損△m=2.99×10-29 kg,按愛(ài)因斯坦質(zhì)能關(guān)系,相當(dāng)于放出16.8MeV的能量,這個(gè)計(jì)算值與實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合得很好,從而證實(shí)了愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.帶有$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道、質(zhì)量為M的滑車靜止置于光滑水平面上,如圖所示,一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上滑車,到達(dá)某一高度后,小球又返回車的左端.若M=2m,求:
(1)小球到達(dá)的最大高度為多少?
(2)小車獲得的最大速度為多少?

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