A. | 小球在tB時刻所受彈簧彈力等于0.5mg | |
B. | 整個過程小球的機械能守恒 | |
C. | 小球從tC時刻所在的位置由靜止釋放后,不能回到出發(fā)點 | |
D. | 小球從tA時刻到tC時刻的過程中重力勢能的減少量小于彈簧彈性勢能的增加量 |
分析 小球開始做初速度為零的勻加速直線運動,當和彈簧接觸后,彈簧被壓縮,此時彈簧的彈力小于重力沿斜面的分析,小球繼續(xù)做加速度減小的加速運動,當彈力等于重力沿斜面的分力時,速度達到最大,此后,彈簧繼續(xù)被壓縮,彈簧的彈力大于重力沿斜面的分力,開始做減速運動,直到速度減到零,
解答 解:A、小球在tB時刻速度達到最大,此時彈簧的彈力等于重力沿斜面的分力,則${F}_{彈}=mgsin30°=\frac{1}{2}mg$,故A正確;
B、整個過程中,由于彈簧對小球做功,故小球的機械能不守恒,故B錯誤;
C、整個過程中,乙彈簧和小球組成的系統(tǒng),機械能守恒,故從C點釋放,小球能到達原來的釋放點,故C錯誤;
D、小球從tA時刻到tC時刻的過程中,系統(tǒng)機械能守恒,則W勢-W彈=0-Ek,故W勢=W彈+Ek,故重力勢能的減小量小于彈簧彈性勢能的增加量,故D正確
故選:AD
點評 此題考查了牛頓第二定律及能量守恒定律的應用;解決本題的關鍵知道小球在整個過程中的運動情況,結合圖象,綜合牛頓第二定律進行分析求解,知道系統(tǒng)在整個過程中,只受重力和彈簧彈力作用,系統(tǒng)機械能守恒
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生光電效應時,光電子的動能與入射光的強度和頻率有關 | |
B. | 鈾核${\;}_{92}^{238}$U衰變?yōu)殂U核${\;}_{82}^{206}$Pb的過程中,共有6個中子變成質子 | |
C. | 結合能越大,表示原子核中核子結合得越牢,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子的總能量增大,電子的動能也增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 話筒將聲音信號轉變成電信號 | |
B. | 每個電臺都能使用任意頻率的電磁波發(fā)射信號 | |
C. | 接收機上的天線,直接接收來自廣播臺的聲音信號 | |
D. | 收音機上的“調諧”旋鈕起到選臺的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子力先做正功,后做負功 | B. | 分子勢能先增大,后減小 | ||
C. | 分子動能先增大,后減小 | D. | 分子勢能和動能之和不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{90}^{232}$Th經過6次α衰變和4次β衰變后成為穩(wěn)定的原子核${\;}_{82}^{208}$Pb | |
B. | 發(fā)現中子的核反應方程是${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+1n | |
C. | 20個${\;}_{92}^{238}$U的原子核經過兩個半衰期后剩下5個${\;}_{92}^{238}$U | |
D. | 一定強度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應時,入射光越強,單位時間內逸出的光電子數就越少 |
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