A. | 研究列車運動軌跡時不可把它看成質(zhì)點 | |
B. | 研究列車全部進(jìn)站所需時間時可把它看成質(zhì)點 | |
C. | 169km表示位移 | |
D. | 416.6km/h表示瞬時速度 |
分析 判斷一個物體能否看成質(zhì)點,看物體在所研究的問題中形狀和大小能不能忽略.
位移是表示位置的移動的物理量,是從初位置到末位置的有向線段;路程是運動軌跡的實際長度;
平均速度是指一段時間內(nèi)的運動快慢,瞬時速度是某一時刻的速度.
解答 解:A、研究列車運動軌跡時,不需要考慮列車的長度,故可以視為質(zhì)點,故A錯誤;
B、研究列車全部進(jìn)站所需時間時,列車長度相對車站不可忽略,故不能視為質(zhì)點,故B錯誤;
C、全長169公里,表示路程,故C錯誤;
D、最高時速達(dá)到了416.6km/h,表示瞬時速度,故D正確;
故選:D
點評 本題關(guān)鍵是要明確質(zhì)點、位移與路程、平均速度、瞬時速度的概念,同時要明確這些概念的適用范圍.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由狀態(tài)甲至狀態(tài)乙,先加速后減速,彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
B. | 由狀態(tài)乙至狀態(tài)丙,小球做豎直上拋運動,減少的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
C. | 狀態(tài)甲中彈簧的彈性勢能是0.6J | |
D. | 狀態(tài)乙中小球的動能是0.04J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度變大了 | B. | 角速度變小了 | ||
C. | 向心加速度變小了 | D. | 打蒼蠅的力變小了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1、t4時刻小球速度最大 | B. | t2、t5時刻小球動能相同 | ||
C. | t3、t4時刻小球速度相同 | D. | 小球在運動過程中機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{T}{4}$ | B. | $\frac{T}{2}$ | C. | $\frac{3T}{4}$ | D. | T |
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