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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,正方形光滑水平臺(tái)面WXYZ邊長(zhǎng)l=1.8m,距地面高h(yuǎn)=0.8m,CD線平行于WX邊,且它們間距d=0.1m.一個(gè)微粒從W點(diǎn)靜止釋放,在WXDC平臺(tái)區(qū)域受到一個(gè)從W點(diǎn)指向C點(diǎn)的恒力F1=1.25×10-11N作用,進(jìn)入CDYZ平臺(tái)區(qū)域后,F(xiàn)1消失,受到另一個(gè)力F2作用,其大小是其速度大小的5×10-13倍,運(yùn)動(dòng)過程中其方向總是垂直于速度方向,從而在平臺(tái)上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),然后由XY邊界離開臺(tái)面,在臺(tái)面以外區(qū)域F2消失,在微粒離開臺(tái)面瞬間,另一個(gè)靜止于X點(diǎn)正下方水平地面上A點(diǎn)的滑塊獲得一個(gè)水平速度,在微粒落地時(shí)恰好與滑塊相遇,已知滑塊和微粒均視為質(zhì)點(diǎn),滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2
(1)若微粒在CDZY區(qū)域,經(jīng)半圓運(yùn)動(dòng)恰好達(dá)到D點(diǎn),則微粒達(dá)到C點(diǎn)時(shí)速度v1的大小.
(2)求從XY邊界離開臺(tái)面的微粒質(zhì)量m的范圍.
(3)若微粒質(zhì)量mo=1×10-13kg,求滑塊開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所獲得的速度v2的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.質(zhì)量為m=0.1kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊,從光滑斜面上高h(yuǎn)0=5m的A點(diǎn)由靜止開始自由滑下.已知斜面AB與水平面BC在B處通過一小圓弧光滑連接.長(zhǎng)為x0=6m的水平面BC與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,C點(diǎn)右側(cè)有n級(jí)臺(tái)階(未畫完,臺(tái)階編號(hào)如圖依次增加).每級(jí)臺(tái)階的高度均為h=0.2m,寬均為L(zhǎng)=0.5m.取g=10m/s2
(1)求滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度vB
(2)求滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(3)求滑塊會(huì)首先落到哪級(jí)臺(tái)階上.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.在探究牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中采用圖1的裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖2所示.(g=10m/s2 )
(1)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=0.5kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.

(2)若在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),由于沒有注意始終滿足M>>m的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是圖3中的D

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科目: 來源: 題型:多選題

10.某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動(dòng)小車的性能.他們讓這輛小車在平直的水平軌道上由靜止開始運(yùn)動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,得到了如圖所示的v-t圖象(除2~6s時(shí)間段內(nèi)的圖線為曲線外,其余時(shí)間段的圖線均為直線).已知在2~8s時(shí)間段內(nèi)小車的功率保持不變,在8s末讓小車無動(dòng)力自由滑行,到9.5s末停止.小車質(zhì)量為0.5kg,設(shè)整個(gè)過程中車所受阻力大小不變.則下列判斷正確的有( 。
A.小車在前2 s內(nèi)的牽引力為0.5 N
B.小車在全過程中發(fā)生的位移為21 m
C.小車在6~8 s的過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為3 W
D.小車在全過程中克服阻力做功l4.25 J

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A.哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B.卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,質(zhì)量為M的小車在光滑的水平面上以速度v0向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為m的小球從高h(yuǎn)處自由下落,與小車碰撞后反彈上升的高度仍為h.設(shè)M?m,發(fā)生碰撞時(shí)彈力FN?mg,小球與車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)小球彈起時(shí)的豎直速度.
(2)小球彈起時(shí)的水平速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一質(zhì)量m1=0.6kg的小車靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m2=0.3kg的物塊,以水平向右的速度v0=6m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對(duì)靜止.物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取g=10m/s2.求:
(1)物塊與小車的共同速度v.
(2)物塊在車面上滑行的時(shí)間t.
(3)從物塊滑上小車到與小車保持相對(duì)靜止的這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能E.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,小球A系在細(xì)線的一端,線的另一端固定在O點(diǎn),O點(diǎn)到水平面的距離為h.質(zhì)量是小球的2倍的物塊B,置于粗糙的水平面上且位于O點(diǎn)的正下方,物塊B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)拉動(dòng)小球使線水平伸直,由靜止開始釋放小球,運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊發(fā)生彈性正碰.小球與物塊均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)碰撞后小球A的速度大。
(2)物塊B在水平面上滑行的時(shí)間t.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.起跳摸高是學(xué)生常進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng).某中學(xué)生身高為1.70m,質(zhì)量為60kg.他站立舉臂,手指摸到的高度為2.10m.在一次摸高測(cè)試中,如果他先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同時(shí)舉臂,離地后手指摸到的高度為2.30m.設(shè)他從蹬地到離開地面所用的時(shí)間為0.3s,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)他跳起剛離地時(shí)的速度大小.
(2)上跳過程中,他對(duì)地面平均壓力的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,有一個(gè)質(zhì)量是m的小滑塊沿斜面向上滑動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t1,速度為零后又下滑,經(jīng)過時(shí)間t2,回到斜面底端.滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中,受到的摩擦力大小始終是Ff,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,摩擦力對(duì)滑塊的總沖量大小為Ff(t2-t1),方向是沿斜面向上;合力對(duì)滑塊的總沖量大小為mgsin θ(t1+t2)+Ff(t1-t2),方向是沿斜面向下.

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同步練習(xí)冊(cè)答案