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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:?
(1)在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.?
(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F′?
(3)只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.和細(xì)繩的方向.?
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏,請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里??
(1)中是______?
(2)中是______
(3)中是______
(4)在實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)′表示由平行四邊形定則求出的合力,F(xiàn)表示用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的力,則下列圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是______

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤來(lái)測(cè)量拉力.實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧秤,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)彈簧秤進(jìn)行檢查,下列哪些檢查是必需的?______.
A.將彈簧秤放在桌面上,進(jìn)行調(diào)零
B.將彈簧秤豎直放置,進(jìn)行調(diào)零
C.將彈簧秤用力拉,看是否能達(dá)到最大量程
D.將兩只彈簧秤水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧秤讀數(shù)是否相同
(2)實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______;本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填“理想實(shí)驗(yàn)法”、“等效替代法”或“控制變量法”).
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,有下列實(shí)驗(yàn)步驟:
a.在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn).
b.其用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置O,記下彈簧秤的示數(shù)F′和細(xì)繩的方向,按同樣比例做出力F′的圖示.
c.改變兩個(gè)分力的大小和夾角,再做兩次實(shí)驗(yàn).
d.記下兩只彈簧秤的示數(shù)F1,F(xiàn)2及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出合力F.
e.比較力F′與F,可以看出,它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的.
f.把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
完成下列填空:
(1)上述步驟中,正確的順序是______(填寫步驟前面的字母).
(2)下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差______
A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩.橡皮條都應(yīng)與木板平面平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要遠(yuǎn)一些
D.實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤住.平放在桌面上,向相反方向拉動(dòng),檢查讀數(shù)是否相同,若不同.則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在做“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是 ( �。�
A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,橡皮條的O端固定,用A、B兩彈簧秤拉橡皮條的另一端D,使其伸長(zhǎng)至E點(diǎn),A、B兩彈簧的彈力大小和方向如圖所示,其中α+β>90°.今保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)α角由圖示位置逐漸減小時(shí),欲使D端仍在E點(diǎn)保持不動(dòng)應(yīng)采用的方法是( �。�
A.使B的讀數(shù)變小,同時(shí)β角減小
B.使B的讀數(shù)變小,同時(shí)β角增大
C.使B的讀數(shù)變小,同時(shí)β角先增大后減小
D.使B的讀數(shù)變大,同時(shí)β角減小
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組的出如圖所示的圖(F與A、O共線),其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn),圖中______是F1與F2合力的理論值;圖中______ 是F1與F2合力的實(shí)際值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在”驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線.
B.在其中一根細(xì)線上掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖12甲所示,記錄:______、______、______.
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖12乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使______,記錄______.
(2)如果”驗(yàn)證力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖乙中
cosα
cosβ
=______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?(選填“甲”或“乙”)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如圖是驗(yàn)證力的平行四邊形定則裝置,將一根橡皮筋的一端固定在A上.第一次通過(guò)細(xì)線懸吊4個(gè)鉤碼時(shí),橡皮筋的另一端被拉伸到O處(圖甲);第二次在木板上固定了兩個(gè)光滑小輪B和C,細(xì)線通過(guò)兩輪分別懸掛2個(gè)和3個(gè)鉤碼,發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長(zhǎng)但另一端O′與 O還未重合(圖乙).
①為了使O′與 O點(diǎn)能夠重合,他應(yīng)該將小輪B、C適當(dāng)向______(填“上方”或“下方”)移動(dòng);
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程除記錄橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O外,還需記錄______ 和______.
(2)用如圖甲的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①除了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)器材,以及學(xué)生電源、導(dǎo)線和電鍵之外,還需要什么器材:______(填“天平”、“秒表”或“刻度尺”).
②請(qǐng)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟:
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的______(填“直流”或“交流”)輸出端;
B.______,釋放懸掛紙帶的夾子,計(jì)時(shí)器打出一條紙帶.
③圖丁是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離數(shù)據(jù)如圖,時(shí)間間隔T=0.1s.則D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vD=______.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
④由于______使機(jī)械能有損失,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,重錘重力勢(shì)能減少量△Ep______(填“小于”、“等于”或“大于”)動(dòng)能的增加量△Ek

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在驗(yàn)證共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中,其中的二個(gè)步驟是:
(1)在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2
(2)只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長(zhǎng)量一樣,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F3和細(xì)線的方向.
以上兩步驟均有錯(cuò)誤和疏漏,指出錯(cuò)在哪里?
在(1)中是______
在(2)中是______.

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