5．On the wall __________two large portraits．（　　）
A．hangB．hangsC．hangedD．hanging

分析 有兩張大的畫(huà)像掛在墻上．

解答 答案：A
此題考查完全倒裝句型．該句型要求把做狀語(yǔ)的介賓短語(yǔ)提前，加上謂語(yǔ)動(dòng)詞（一般是不及物動(dòng)詞），在加上句子的主語(yǔ)（必須是名詞/名詞短語(yǔ)），即：介賓On the wall+謂語(yǔ)動(dòng)詞hang+主語(yǔ)two large portraits．其正常句序?yàn)椋篢wo large portraits hang on the wall．此句主語(yǔ)two large portraits為復(fù)數(shù)，排除謂語(yǔ)使用第三人稱(chēng)單數(shù)的B；hanged做謂語(yǔ)動(dòng)詞（過(guò)去式）時(shí)，其意思只能是"絞死/吊死"，且為及物動(dòng)詞，句意也不通，排除C；D如果做正常句序的句子的謂語(yǔ)沒(méi)有問(wèn)題，但是其倒裝句型不能如此使用，必須改成：Hanging on the wall are two large portraits．

點(diǎn)評(píng) 解答該類(lèi)題時(shí)，首先要對(duì)選項(xiàng)用法有深刻的了解．確定它們各自不同于另外三項(xiàng)的用法，再結(jié)合選項(xiàng)，將其帶入句中，一般語(yǔ)意邏輯通順，即為正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

1．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下短文．短文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear manager，
I'm writing to tell you that happened to me in your department store the day before yesterday．I go there to buy a shirt．I chose one and paid it．However，when I got home with it，but I found the front part and the back part were of different color．I went back to your store with the shirt without delay，hope that I could have them changed．But the shop assistant in your store refused to do that for me．She said that I should have looked for it carefully when I bought it．Now I have no choose but to write to you．I believe that you will have the problem settling．
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Mark Twain said，"Kindness is a language which the deaf can hear and the blind can see．"To me，kindness is important because when I am kind，I feel good and my life has meaning．
Kindness is the ability to enrich the lives of others．It can be expressed through a smile，a kind word or a helping hand．Sometimes，the kindest thing we can do is just to walk away from a tense situation and not react with anger or retribution．One thing is certain，each of us benefits personally，and our world is a better place when we treat each other with kindness，regardless of the circumstances．
Sometimes we search for"the right"opportunity to be kind，or we look for someone who is"deserving"of our kindness．Everyone needs kindness．Regardless of our social status，education level or any other factor that might separate us，an act of kindness always brings us together．
Two years ago，I was looking for a way to celebrate World Kindness Day．I called a friend，Kevin，and we decided to pay for someone's groceries．We did，and we had so much fun that we decided to invite a few friends and do something similar again a few weeks later．We invited about 20friends online to join us．By the time the day came，the invitation had been forwarded over 5，000times!We had a group of over 550people with Random Acts of Kindness．In addition，we now speak everywhere，talking about the powerful positive impact kindness can have on our lives．Our goal is simple-to make the world a kinder place by one smile at a time．
Imagine what the world could be like if we would ask ourselves one simple question before we react-what is the kind thing to do in this situation？Could we avoid war，hatred，poverty，starvation and human suffering？I don't know but we should try-for ourselves，for our children and for the world．

32．What does the author say about kindness？C
A．Kindness in not so important．
B．Kindness can cure disabilities．
C．Kindness can make life meaningful．
D．Kindness is expressed in special ways．
33．What is the meaning of the underlines word"retribution"in Paragraph 2？C
A．Reward．
B．Excitement．
C．Punishment．
D．Disappointment．
34．What does the author advise us to do kindness？D
A．Give your kindness to the poor only．
B．Find the right opportunity to be kind．
C．Limit doing kindness by social status．
D．Doing kindness to anyone in need．
35．What may be the best title for the text？C
A．Kindness to Americans
B．Imagination of the Future
C．What It Means to Be Kind
D．How to Avoid Human Sufferings．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

19．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．

Dear Sir，
I am Li Hua，an undergraduate major in English．I'd like to apply the position as an oral English training teacher for the volunteers of the 2022 Winter Olympics．
As the English major，I have been studied at New York University as an exchange student for one year．My oral English improved great there because of the real English environment and various activities that I learned much about western culture．Furthermore，my outgoing personality makes it an advantage to communicate with the volunteers．Otherwise，there is no one more suitable than you．
Considering the levels among the volunteers，I've planned to give a training course with three levels which begin with the basics．Moreover，more knowledges besides language will be delivered，such as foreign customs．
Looking forward to hearing from you．
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．Not everyone's tasteHave you ever imagined that one day everything your body needs will come in powder form and all you have to do is add water？
Soylent，a drink developed by a group of us engineers，claims it can do just that．It can provide your body with all the nutrients it needs and for as long as you want．You don't have to eat any other food．This April，Soylent shipped its first products to consumers in the US．
Robert Rhinehart is the 25-year-old co-founder and chief executive of the firm selling the drink．He found himself spending too much time and money searching for nutritious meals while he was working in San Francisco．
An electrical engineering graduate，Rhinehart began to consider food as an engineering problem．"You need amino acids and lipids．not milk itself，"he was quoted as saying by The New Yorker："You need carbohydrates，not bread．"He began to think that food was an inefficient way of getting what he needed to survive．
Rhinehart hopes his product can be a game changer in the food business．But Soylent may potentially be good for the environment，too．According to a Guardian article，food production is responsible for 30percent of greenhouse gas emissions．But to completely replace our daily meal with a bland-tasting drink？Not many people are enthusiastic about the idea．
After all，most of us see food as not merely fuel，but also a pleasure．New York Times writer Farhad Manjoo lived largely on Soylent for a week and a half．He declares that"everything about Soylent screams function，not fun，"thinking it"the most joyless new technology to hit the world since we first laid eyes on．MS．DOS．"
Lizzie Widdicombe，who wrote The New Yorker's article on Rhinehart，also tried out Soylent．With Soylent，you"cruise"through the day．If you are working at your computer and feel hungry，you don't have to stop for lunch．You can always be productive．
And here lies Soylent's downside，Widdicombe says："Meals provide punctuation to our lives：we're constantly recovering from them，expecting them，riding the emotional ups and downs of a good or a bad sandwich．With a bottle of Soylent on your desk，time stretches before you，featureless and a little sad．"

32．What's the purpose of the first paragraph？A
A．To introduce the topic．   
 B．To advertise for a new drink．
C．To test the readers'imagination．
D．To attract readers'participation．
33．What do Rhinehart's words in Paragraph 4imply？C
A．Food is not enough to feed us．
B．Milk and bread are beneficial to us．
C．It is what contains in the food that matters．
D．Milk and milk are different sources of food．
34．What is Farhad Manjoo's attitude to Soylent？C
A．Positive    
B．Doubtful    
C．Negative 
D．Neutral
35．What's the disadvantage of Soylent according to Widdicombe？B
A．It makes people go hungry easily．
B．It removes some functions of meals．
C．It isn't environmentally friendly，
D．It causes emotional ups and downs．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

10．In some places you can borrow many books as you want．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．The Internet has become part of young people's life．（61）Areport shows that 38% of students often use the Internet．Most of them get （62）useful（use） information on the Internet and use the Internet（63）to help（ help） in their studies．But many students don't use it （64）in a good way．Some play games too much，some visit websites they shouldn't look at．So bad things may happen（65）ifstudents spend too much time on the Internet．（66）Itis important for students to use the Internet（67）properly（ proper ）．Now we have a textbook，（68）whichuses many examples to teach students some good ways to use the Internet．It gives useful advice．Some students also make （69）friends friend ）on the Internet．But if you want to have a face-to-face （70）meeting（meet） with your online friends，let your parents know and meet in a proper place．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Deaf teenagers Orlando Chavez and German Resendiz have been friends since kindergarten．Together the two boys，who go to Escondido High School in California，have had the difficult job of learning in schools where the majority of the students can speak and hear．
Orlando lost his hearing at the age of one．German was born deaf，and his parents moved from Mexico to find a school where he could learn sign language．He met Orlando on their first day of kindergarten．
"We were in a special class with about 25other deaf kids，"German remembers．"Before then，I didn't know I was deaf and that I was different．"
"Being young and deaf in regular classes was very hard，"signs Orlando．"The other kids didn't understand us and we didn't understand them．But we've all grown up together，and today，I'm popular because I'm deaf．Kids try hard to communicate with me．"
Some things are very difficult for the two boys．"We can't talk on the phone，so if we need help，we can't call an crisis service，"German signs．"And we can't order food in a drive-thru（汽車(chē)餐廳）．"
Despite their difficulties，the two boys have found work putting food in bags at a local supermarket．They got their jobs through a"workability"program，designed for teenagers from local schools with different types of learning disabilities．
German has worked in the supermarket since August，and Orlando started in November．
"The other people who work here have been very nice to us，"Orlando signs．"They even sign sometimes．At first，we were nervous，but we've learned a lot and we're getting better．"
The opportunity to earn money has been exciting，both boys said．After high school，they hope to attend the National Technical Institute for the Deaf in New York．
25．Orlando and German have beenC．
A．to Mexico together．
B．deaf since they were born．
C．friends since they were very young．
D．to different high schools．
26．The word"crisis"in paragraph 5is closest in meaning toB．
A．food．
B．emergency．
C．a(chǎn)larm．
D．quick．
27．Both boys are happy toA．
A．have the opportunity to earn money．
B．work at the National Technical Institute for the Deaf．
C．help students with learning disabilities．
D．design programs for the deaf．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．Everyone in society is supposed to _________ kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look．（　　）
A．stand up forB．catch up withC．make up forD．get away with

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同步練習(xí)冊(cè)答案