分析 本文屬于記敘文閱讀,作者通過(guò)這篇文章向我們介紹了Joseph Banks,從小他就對(duì)自然歷史感興趣,長(zhǎng)大后他開始到世界各地旅行,并且收集各種植物、動(dòng)物和巖石,他的旅行為他在植物學(xué)上的研究奠定了基礎(chǔ),使他在植物學(xué)上獲得了巨大的成就.
解答 41.B 推理判斷題,根據(jù)第三段They made collections and observations in South America,Tahiti and New Zealand before reaching Australia.His major landfalls on the eastern coast of Australia were at Botany Bay and at the Endeavor River.可知在Banks 年輕的時(shí)候他曾經(jīng)去過(guò)很多地方,故選B.
42.D 詞義猜測(cè)題,根據(jù)第四段After returning from this voyage,Banks travelled to Scotland,Wales,Holland and Iceland,collecting more and more curiosities.可知在這次航行歸來(lái)后Banks先后去了蘇格蘭、威爾士、荷蘭和冰島,他也有了越來(lái)越多的好奇心,聯(lián)系上下文可知"curiosities"的意思為好奇心,故選D.
43.C 推理判斷題,根據(jù)第三段His major landfalls on the eastern coast of Australia were at Botany Bay and at the Endeavor River.He thought collection of plants was grown so large that it was necessary that some extraordinary care should be taken of them in case they should destroy.可以推知Banks的旅行為他在植物學(xué)上的成就奠定了基礎(chǔ),故選C.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | writes; do | B. | writes; work | ||
C. | is written; do | D. | is written; work |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | what | B. | which | C. | as | D. | that |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | next to | B. | subject to | C. | far from | D. | away from |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | work on | B. | work up | C. | work out | D. | work at |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | did she dare to make | B. | dared she to make | ||
C. | she dared make | D. | she did dare to make |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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