3．現(xiàn)有化學反應A+2B=2C，若將agA和bgB在一定條件下充分反應，生成C的質量為

　 A．等于(a+b)g　 B．小于(a+b)g　 C．大于(a+b)g　 D．不大于(a+b)g

2．17世紀人們認為水能變成土，1768年拉瓦錫對此進行了研究，他將一定質量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器，反復加熱蒸餾101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器內產生了少量沉淀，稱得整個蒸餾裝置的總質量沒變，水的質量也沒改變，沉淀的質量等于蒸餾器減少的質量，對于此項研究的說法錯誤的是

　 A．精確稱量是科學研究的重要方法　 B．物質變化過程中總質量守恒

　 C．水在長時間加熱后能變?yōu)橥痢　　?D．沉淀物來自蒸餾器本身

1．依據電解水的實驗及其微觀解釋，我們知道在化學反應前后，肯定沒有變化的是

　 A．分子的數(shù)目　　 B．物質的種類　　 C．分子的種類　　 D．原子的種類和數(shù)目

13.下列數(shù)據是某溫度下，金屬鎂和鎳(Ni)分別在氧氣中進行反應時，在金屬表面生成氧化物膜的實驗記錄：

注：a和b均與溫度有關的常數(shù)。

請回答：Mg與Ni比較，哪一種更易氧化？理由是什么？

12.鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料。某學習小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究。過程如下：

提出假設：a.Ti金屬活動性比Al強，b、Al金屬活動性比Cu強。

查閱資料：金屬鈦能與鹽酸反應。

設計實驗：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中反應，觀察現(xiàn)象。

操作分析：三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是　 　　　　　　　　　。

　 A．除去氧化膜，有利于直接接觸反應

　 B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

　 C．使參加反應金屬的溫度相同，容易反應。

實驗現(xiàn)象見下表：

實驗結論：

(1)原假設中　　　 (填“a”、“b”或“a、b”)不正確。

(2)三種金屬的活動性由強到弱的順序為　　　　　　　　 。

結論應用：能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅)　　　 (填“能”或“否”) ，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

拓展提高

11.根據下列化合物與單質相互轉化的關系(如圖)，回答：

(1)若乙的溶液為淺綠色，Y是紅色固體，則X是　 　　　。

(2)在常溫下若乙是氣體，則X是　　　　 。

(3)在常溫下若甲是固體，乙為無色液體，則X是　　　　 。

10.鎂、鐵在日常生活中都有較廣泛的用途，如：

(1)鎂在空氣中燃燒時，能發(fā)出耀眼的白光，可用來制造鎂閃光燈，其反應的化學方程式為

　　　　　　　　　　　 。

　 (2)市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應轉化成為亞鐵鹽，起到補鐵補血的作用。寫出這個反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　 。

9.常見金屬活動性順序的應用：

(1)金屬分別和鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應的條件　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)在金屬活動性順序中，位于　　　 的金屬能把位于　　　 的金屬從它們的鹽　　　 里置換出來。

8.兩種金屬粉末混合物共30g，加入足量的鹽酸中充分反應制得2g H₂，則混合物的組成可能是(　　 )

　 A.Ag、Cu　　　　 B.Fe、Zn　　　　　　 C.Fe、Al　　　　　 D.Mg、Al

7.如圖所示，在杠桿的兩端分別掛著質量相同的銅球

和鋅球，這時杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在稀H₂SO₄

和CuSO₄溶液中片刻，下列說法中正確的是(　　 )

A.只有左邊燒杯中溶液的質量增加　　　　　 　　　　　　

B.只有右邊燒杯中溶液的質量增加

C.兩邊燒杯中溶液的質量都增加

D.將球從燒杯中取出后，杠桿仍然保持平衡狀態(tài)