31．(6分)⑴ 試管　　

　⑵ 2KMnO₄ ^△　K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑　　　 A　　　　　 ②③④

⑶ B D　　 將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則二氧化碳已滿

30．(7分)⑴ Fe₂O₃　 CO₂ H₂O　　　 　　　　　　　　　　　

　 ⑵ NaOH　　　　　　　 Na₂CO₃+ H₂SO₄ 　Na₂SO₄+ H₂O +CO₂↑

⑶ H₂O₂(或NaOH) H₂O + CaO 　Ca(OH)₂

⑷ A為NaOH、Ca(OH)₂、Na₂CO₃、CaCO₃、H₂SO₄、H₂CO₃等；

C為H₂、O₂

答案為上述A、C之間的任意組合均可(2分)

29．(7分)⑴ Cu　　　 ⑵ 與水和氧氣接觸　　 3CO + Fe₂O₃ ^高溫 　2Fe + 3CO₂

⑶ Fe 、Cu 、Ag　　　 Fe + 2HCl 　FeCl₂ + H₂↑　 Fe(NO₃)₂(2分)

28．(5分)⑴ 一個氮原子和一個氧原子　　　　

⑵ 2:1　　　 ⑶BD　　　 ⑷N和C　　　

⑸分子不同(或構成分子的原子個數(shù)不同)

27．(6分)⑴ C₄H₁₀ BD　　　　　 ⑵ AD

�、� CO₂ + 2NaOH 　Na₂CO₃+ H₂O　　 Na₂SiO₃和H₂O　 (2分)

26．(5分)⑴ 油脂　　　 ⑵ Fe　　　 ⑶ 3:4　　 B　　　　 ⑷ 四

35．(3分)氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質，反應的化學方程式為2NaCl + 2H₂O ^通電Cl₂↑+ H₂↑+ 2NaOH�，F(xiàn)取一定質量的氯化鈉溶液進行電解，當氯化鈉完全反應時，得到109.7 g溶液，生成氯氣的質量與時間的關系如右圖所示。請計算：

⑴氯化鈉完全反應時，溶液中剩余水的質量。

⑵氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。

北京市石景山區(qū)2011年初三第一次統(tǒng)一練習暨畢業(yè)考試

34．(3分)為解決魚池中氧氣不足的問題，通常向水中撒一些過氧化鈣(CaO₂)，過氧化鈣與水反應的化學方程式為2CaO₂ + 2H₂O 　2Ca(OH)₂ + O₂ ↑�，F(xiàn)稱取7.2 g過氧化鈣加入到足量的水中，請計算生成氧氣的質量。

32．(5分)向一只盛有一定量碳酸鈉溶液(呈堿性)的燒杯中，依次滴加無色酚酞溶液、適量的澄清石灰水和過量的鹽酸。請回答下列問題。

⑴寫出加入澄清石灰水時燒杯內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式　 ▲　 。

⑵加入過量鹽酸觀察到的現(xiàn)象有　 ▲　 ，發(fā)生反應的化學方程式為　 ▲　 。

⑶最終燒杯內(nèi)溶液中的溶質為　 ▲　 。

33．(8分)已知木炭粉(假設木炭粉中不含雜質)和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學反應，某興趣小組對該反應展開了如下的探究活動。

[查閱資料]將CO通入氯化鈀溶液中，會出現(xiàn)黑色沉淀。

[實驗過程]同學們設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)。

⑴探究反應中產(chǎn)生氣體的成分

稱取9.0 g氧化鐵和1.2 g木炭粉，混合均勻后進行實驗。打開止水夾a通一段時間的氮氣，關閉a。再對木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時間，觀察到澄清石灰水變渾濁，氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體。

木炭粉與氧化鐵粉末反應一定生成了　 ▲　 氣體；E處酒精燈的作用是　 ▲　 ；B中發(fā)生反應的化學方程式為　 ▲　 ；加熱前通一段時間氮氣的原因是　 ▲　 。

⑵探究反應后剩余固體的成分

[提出猜想]

猜想1：只含有鐵；

猜想2：含有鐵和木炭；

猜想3：含有　 ▲　 ；

猜想4：含有鐵、木炭和氧化鐵。

[實驗驗證]

小組同學測得剩余固體質量為6.6 g，將剩余固體置于燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn)，猜想不成立的是　 ▲　 ，剩余固體中含有的物質及質量分別為　 ▲　 。

31．(6分)請根據(jù)下圖回答問題。

A　　　　　　 B　　　　　　 C　　　　　　 D　　　　　　　 E

⑴實驗儀器a的名稱是　 ▲　 。

⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為　 ▲　 ，所選用的發(fā)生裝置是　 ▲　 (填字母序號)；下列關于實驗室制備并用排水法收集氧氣的實驗操作過程中，先后順序正確的是　 ▲　 (填序號)。

①先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出　　

②先均勻加熱，再對著藥品部位集中加熱

③先檢查裝置的氣密性，再加入藥品進行制取

④先等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中進行收集

⑶實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳所選用的發(fā)生和收集裝置分別為　 ▲　 (填字母序號)，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 　▲　 。