題目列表(包括答案和解析)

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3、白鎢礦(主要成分為CaWO4)是一種重要的含鎢礦物,CaWO4中鎢元素(W)的化合價是

A.+6    B.+4    C.+2    D.-2

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2、下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是        

A.氧氣有氧化性          B.酒精有可燃性

C.濃鹽酸有揮發(fā)性         D.濃硫酸有腐蝕性

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1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是               

A.錳鋼        B.液氧        C.汽水        D.空氣

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27.(8分)氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分數(shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:

(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式       ▲       

(2)圖中AB段表示的意義是          。

(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中:

①CaCl2的質(zhì)量是   ▲ g;

②KCl的質(zhì)量是   ▲ g;

③鉀元素的質(zhì)量分數(shù)是   ▲ 。

(4)所用N a2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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26.(10分)已知:①金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣;②難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

請回答下列問題:

(1)寫出A、E、G的化學(xué)式:A  ▲ ,E  ▲ ,G  ▲ 。

(2)操作X的名稱是   ▲ 。

(3)①無色溶液D與藍色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ▲    

  ②金屬甲與無色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲       ,該反應(yīng)的基本類型     

  ③藍色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ▲     。

(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是   ▲    ,無色氣體C在點燃或加熱前必須進行的操作是   ▲  

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25.(15分)化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機會,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如:

(1)用高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色。原因是      ▲       ,相應(yīng)的改進措施是       ▲       。

(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部破裂。原因是       ▲     ,相應(yīng)的改進措施是       ▲     。

(3)用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法和做法,請你幫助他們完成以下探究。

[假設(shè)]

小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì)

小青的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有   ▲   

[實驗探究]

Ⅰ.小英的探究:

實驗?zāi)康?br> 實驗步驟
可能的實驗現(xiàn)象
化學(xué)方程式和實驗結(jié)淪
  探究所用
  澄清石灰
  水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
     ▲      
 
步驟③中現(xiàn)象為:
    ▲    
 
 
步驟②中反應(yīng)方程式為:
       ▲      
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實驗結(jié)論:
      ▲      

Ⅱ.小青的探究

  實驗?zāi)康?br>    實驗步驟
  實驗現(xiàn)象
   化。學(xué)方程式和實驗結(jié)論
探究氣體X
中是否含有
  ▲  氣體
 
將氣體X通入硝酸銀
溶液
 
 
    ▲ 
 
 
反應(yīng)方程式為:   ▲  
實驗結(jié)論:氣體X中含有
   ▲  氣體

[實驗反思]

Ⅲ.同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),只用一組實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設(shè)的探究。請你從下圖中選擇一組合理的裝置   ▲   (填序號)。

A           B            C

  Ⅳ.在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入   ▲   溶液,其作用是     ▲     。

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24.(11分)根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

A     B    C      D

E    F       G     H            I

   (1)裝置A中儀器①的名稱為   ▲   ;裝置D中儀器②的名稱為  ▲  。

   (2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述  ▲    ▲   (填序號)裝置;收集氫氣可用 ▲   ▲  (填序號)裝置。

   (3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是 ▲  、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是 ▲  。(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的  ▲  (填序號)才能完成實驗。

   ①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶

   (4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的  ▲  (填序號)。

   若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)  ▲  (填“>”或“<”,或“=”)5%。

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23.(3分)用序號填空,下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是   ▲   ,屬于氧化物的是   ▲    ,屬于鹽的是    ▲    。

  A.H2O      B.HNO3       C.BaC12       D.Zn      E.Fe(OH)3

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22.(4分)請用化學(xué)方程式表示符合下列要求的反應(yīng)

  (1)煅燒石灰石:        ▲        

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:        ▲       ;

  (3)銅與硝酸銀溶液的反應(yīng):       ▲       

  (4)氫氧化鈣與稀鹽酸的中和反應(yīng):       ▲       。

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21.(9分)請按要求填空:

  (1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱:

   ①2個硫原子   ▲  ;②+2價的鎂元素   ▲   ;③2C1-   ▲   ;④H2O2   ▲  。

  (2)請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:

   ①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是   ▲   ;

   ②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是   ▲   ;

   ③三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做洗滌劑的是   ▲   

   ④參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物氣體肥料的是   ▲   ;

   ⑤最簡單的有機物,是天然氣的主要成分   ▲   。

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