18．(4分)李老師在圖書(shū)館借了一本非常好的練習(xí)資料，所以想把這份資料中的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文本文檔存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中�？尚械姆椒ㄊ牵喊惭b掃描儀→掃描→識(shí)別→編輯→保存。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)對(duì)李老師遇到的問(wèn)題給出解決方案。

(1)李老師把掃描儀插到電腦的USB接口中，下列設(shè)備的接口一般來(lái)說(shuō)不與此掃描儀的接口相同的是(填序號(hào))　　 ▲　　

①U盤(pán)　　 ②移動(dòng)硬盤(pán)　　 ③顯示器　　 ④MP4

(2)在李老師的電腦中應(yīng)該安裝什么軟件才能進(jìn)行文字識(shí)別？　 ▲　 (填：PhotoShop、暴風(fēng)影音、清華紫光OCR、Visual BASIC)

(3)由于掃描件沒(méi)有放正，掃描圖像傾斜，致使文字識(shí)別率受影響。為解決此問(wèn)題，識(shí)別前應(yīng)先對(duì)圖像進(jìn)行　 ▲　 (填：去噪點(diǎn)、傾斜校正、濾波、版面分析)預(yù)處理。

(4)識(shí)別后的文字保存成用記事本可以打開(kāi)的文本文檔，文件的擴(kuò)展名是：　　 ▲　　 。

17．使用IE瀏覽器收藏網(wǎng)址時(shí)會(huì)出現(xiàn)如圖所示的對(duì)話框，下列說(shuō)法正確的是

A. 只有“教學(xué)研究”中存在下一級(jí)子收藏夾

B. 直接單擊“確定”按鈕，當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容將被保存到本地計(jì)算機(jī)上

C. 該用戶瀏覽器的收藏夾中，到目前為止尚未收藏網(wǎng)址

D. 名稱框中的默認(rèn)網(wǎng)址名稱一般為正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題

16．小王同學(xué)在Word中輸入了一篇英語(yǔ)作文，在好幾個(gè)單詞下面自動(dòng)出現(xiàn)了紅色波浪線和綠色波浪線，這是Word具有下面哪項(xiàng)功能的體現(xiàn)？

A. 拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查　　 B. 自動(dòng)更正　　 C. 修訂　　　　　　 D. 批注

15. 某同學(xué)錄制了一段WAVE 格式音頻，文件屬性如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 該音頻的采樣頻率為每秒32次　　　 B. 播放該段音樂(lè)的數(shù)據(jù)流量約為每秒62KB

C. 該音頻量化值范圍是0至16　　　　　 D. 該音頻是立體聲

14．以下選項(xiàng)表示電子郵件地址的是

　　　　　　　　　　 B. xw$

C. zj@　　　　　　　　　　　　 D. zj&

13．進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站的Web頁(yè)面時(shí)，我們?cè)跒g覽器中首先看到的頁(yè)面稱為首頁(yè)。首頁(yè)文件名一般表示為

A. index.htm　　 B. logo.htm　　　　 C. 首頁(yè).htm　　　　 D. welcome.htm

12．一幅分辨率為1024×768的黑白圖像，如果不經(jīng)過(guò)壓縮，其存儲(chǔ)空間大約為

A. 3MB　　　　　 B. 96KB　　　　　　 C. 0.75MB　　　　　 D.12KB

11．將一個(gè)包含文字、圖片、鏈接等元素的網(wǎng)頁(yè)全選后進(jìn)行復(fù)制，并將其粘貼到記事本文檔中，能正常顯示的元素是

A. 只有文字　　　 B. 文字、圖片　　　 C. 文字、鏈接　　　 D. 文字、圖片、鏈接

10．小王同學(xué)在使用Access時(shí)，打開(kāi)了如圖所示的窗口，在該窗口下可以實(shí)現(xiàn)的操作是

A. 給“學(xué)生信息”數(shù)據(jù)表添加記錄

B. 對(duì)“學(xué)生信息”數(shù)據(jù)表中的記錄進(jìn)行排序

C. 修改“學(xué)生信息”數(shù)據(jù)表中“編號(hào)”字段的名稱

D. 對(duì)“學(xué)生信息”數(shù)據(jù)表名稱進(jìn)行修改

9．使用數(shù)碼相機(jī)拍照片時(shí)，實(shí)際上是

A. 把模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化為光學(xué)信號(hào)　　　　　 B. 把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為模擬信號(hào)

C. 把光學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)　　　　　 D. 把光學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào)