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下面是中國四大古典名著的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．魯智深——倒拔垂楊柳 
B．孫悟空——大鬧天宮
C．諸葛亮——三顧茅廬
D．劉姥姥——進(jìn)大觀園

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運(yùn)用名著知識(shí)回答下列問題：
（1）《西游記》中最能表現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是對(duì)抗唐僧。

A、正確
B、錯(cuò)誤
（2）《三國演義》中“桃園三結(jié)義”是指劉備、關(guān)羽、張飛。

A、正確
B、錯(cuò)誤
（3） “林黛玉”和“林沖”分別是我國古典名著：《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》中的主人公。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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請(qǐng)指出下列句子中劃線的詞語使用有誤的一項(xiàng)

A．“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。
B．如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆粗枝大葉之人……
C．只見這十五個(gè)人，頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面相覷，都軟倒了。
D．原來香菱苦志學(xué)詩，精血誠聚，日間做不出，忽于夢(mèng)中得了八句。

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下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是

A．寒噤（jìn）     孜（zī）孜不倦      發(fā)窘（jiǒng）   猝（cù）然
B．覓（mì）食     相形見絀（chù）   滯（zhì）礙      脊梁（jǐ）
C．汲（jí）取      恃（shì）才放曠    恣睢（suī）       帶挈（qiè ）
D．瑯（1áng）瑯 味同嚼蠟（jué）    瀕（bīn）臨      僥（jiǎo）幸

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下列句子沒有語病的一句是

A．他們對(duì)于自己和人類的幸福，付出了重大的代價(jià)。
B．隨著健身熱的興起，時(shí)下流行著許多發(fā)達(dá)肌肉的鍛煉方法。
C．小組賽后，32支球隊(duì)被淘汰了16支，參賽隊(duì)減少了二分之一。
D．像這樣精彩紛呈的節(jié)目，觀眾怎么會(huì)喜歡，怎么會(huì)欣賞呢?

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下列不是用來描寫返鄉(xiāng)的心境的詩句是

A．君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未。
B．嶺外音書絕，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
C．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
D．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

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請(qǐng)分別指出下列成語故事中的主人公。
a．《紙上談兵》                                   b．                          《負(fù)荊請(qǐng)罪》
c．《投筆從戎》                                   d．                          《四面楚歌》

A、a．趙括；b．班超；c．廉頗；d．項(xiàng)羽
B、a．趙括；b．廉頗；c．班超；d．項(xiàng)羽
C、a．趙括；b．廉頗；c．項(xiàng)羽；d．班超
D、a．廉頗；b．趙括；c．班超；d．項(xiàng)羽

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對(duì)下列加橫線字詞解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A．夫精（精：專一，純正）念存想，或泄于目，或泄于口。
B．食（食：喂）馬者不知其能千里而食之。
C．士不可以不弘毅（弘毅：抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)），任重而道遠(yuǎn)。
D．聞（聞：聞見）道百，以為莫己若者，我之謂也。

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下面有語病的句子是

A、作文水平的高低，是衡量一個(gè)人語文能力強(qiáng)的重要標(biāo)志。
B、通過艱苦的訓(xùn)練，我們班的運(yùn)動(dòng)員在今年的校運(yùn)會(huì)上獲得了喜人的成績。

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同步練習(xí)冊(cè)答案