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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面的形近字組詞不對(duì)的是

A、漕運(yùn) 糟坊 槽糕
B、喘氣 揣測(cè) 惴惴不安

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面的多音字組詞有誤的一項(xiàng)是

A、惡:ě    惡心   è  厭惡 wù  兇惡
B、喝:hē  喝水      hè  喝彩
C、粘:nián  粘土   zhān 粘貼
D、中:zhòng 中暑 zhōng 中庸

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A.繁衍 褻毒 刻盡職守 重蹈復(fù)轍
B.簫索 旁鶩 涕泗橫流 斷章取意
C.隕落 愕然 味同嚼臘 化為烏有
D.陰晦 佇立 一代天嬌 面面相噓

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是

A.防(tí)(è)心如意(chèn)
B.污(zhān)(gù)相形見(jiàn)(chù)
C.樸(chún)(suō)勞作(chuò)
D.琴(xuán)獎(jiǎng)(juàn)前毖后(chěng)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面是班級(jí)倡議書的部分內(nèi)容,請(qǐng)你找出有語(yǔ)病的一處。

 。ˋ)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認(rèn)識(shí)到,(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護(hù)南京的“綠肺”,(C)中山陵園管理局已于去年底提交了申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)” 的方案。作為中學(xué)生,(D)我們也要積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

選出有錯(cuò)別字的一組

A.葷菜 頹唐 漲紅 聚集
B.薦頭 傷痕 格局 惋惜
C.傷疤 闊綽 附和 破綻
D.棉襖 矜持 失蹤 書藉

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列劃線字的注音都正確的一項(xiàng)是 

A.闊(chuò)水(càn)(pō)
B.素(yūn)時(shí)(zàn) 包(pú)
C.頭(jiàn) 水(yǎo) 或(jiàn)
D.步(zòu)開(kāi)(zhàn) (kǎn)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)中劃線字注音正確的是
香(   ) 唐(   ) 不(  。 晚(   )

A、kuí;tuí;xiè;bàng
B、huí;tuí;xiè;bàng
C、huí;tuí;xiè;pàng
D、huí;tuí;xè;bàng

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

 依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)這家敬老院有衛(wèi)生室、棋藝室、臺(tái)球室、電視室、健身房……可以說(shuō)設(shè)施_________。
(2)改革開(kāi)放為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了生機(jī),這個(gè)“文革”中一度_________的項(xiàng)目再度上馬了。
(3)合肥是他的第二個(gè)故鄉(xiāng),他在這里_________了一生中最美好的時(shí)光。
(4)年輕人面對(duì)困難和挫折,應(yīng)該保持一顆平常心,切不可_________用事。
 A.完備 中止 度過(guò) 意氣
 B.完備 終止 渡過(guò) 義氣
 C.完善 中止 度過(guò) 義氣
 D.完善 終止 渡過(guò) 義氣

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.派遣  輻射      杳無(wú)音汛  循環(huán)系統(tǒng)
B.妄肆  沸沸揚(yáng)揚(yáng)  附代說(shuō)明  旁逸斜出
C.詫異  蟬蛻      不屑置辯  變化之迷
D.貯畜  暈圈      憂心忡忡  負(fù)職領(lǐng)導(dǎo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案