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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是

A．韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英
B．昨日入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾
C．斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌
D．阡陌交通，雞犬相聞

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①________我學(xué)起來(lái)很吃力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，后來(lái)就輕松多了。
②古代字畫(huà)的_________是一門(mén)比較高深的學(xué)問(wèn)，如果不具有這方面的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，贗品也會(huì)誤作真跡。
③你應(yīng)該好好接受同學(xué)們的幫助，決不能對(duì)同學(xué)們的善意批評(píng)________。

A．當(dāng)初 鑒賞 置若罔聞
B．起初 欣賞 置之度外
C．起初 鑒賞 置若罔聞
D．當(dāng)初 欣賞 置之度外

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次陳江會(huì)談的各項(xiàng)協(xié)議文本，舉行了最后一次
      預(yù)備性磋商，歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。
B．據(jù)了解，我省自學(xué)考試逐年升溫，截至去年年底，參加考試的考生是我國(guó)自學(xué)考試制度推行以來(lái)最高
      的一年。
C．包括中國(guó)雪災(zāi)在內(nèi)的一系列氣候異常事件提醒世人：如果人們還停留于坐而論道的階段，將飽嘗“不
      預(yù)則廢”的惡果。
D．大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關(guān)注的是作為接收過(guò)高等教育的個(gè)體對(duì)
      于群體、社會(huì)、他人的責(zé)任和義務(wù)。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

A．在上海路幼兒園“六一”晚會(huì)上，小朋友們神氣活現(xiàn)的表演，使觀看的大人們非常高興。
B．現(xiàn)在有些出版物審校質(zhì)量不高，書(shū)中錯(cuò)別字連篇累牘，簡(jiǎn)直不堪卒讀。
C．這些“海歸派”人物，由于有國(guó)外的生活經(jīng)歷，其消費(fèi)觀念已經(jīng)和他們的前輩南轅北轍了。
D．著名導(dǎo)演張藝謀將于下午3點(diǎn)出席他執(zhí)導(dǎo)的這部電影的首映式，不到2時(shí)，許多記者就來(lái)到影院門(mén)口翹
      首以待。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句表意明確的一項(xiàng)是

A．大家列隊(duì)站在校門(mén)兩側(cè)，歡迎英雄的母親來(lái)我校作報(bào)告。
B．位于美國(guó)中部的寧?kù)o的俄克拉荷馬城，昨日被可怕的汽車(chē)爆炸事件攪得天翻地覆。
C．通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹?BR>D．今天他得去做手術(shù)，雖說(shuō)不是什么大手術(shù)，也別不當(dāng)回事兒。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．既便 通牒 箭拔弩張 墨守陳規(guī)
B．坐陣 臟款 潔白無(wú)暇 九宵云外
C．發(fā)軔 追朔 食不裹腹 一股作氣
D．沉湎 竣工 懸梁刺股 嘔心瀝血

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的讀音全都正確的一組是

A．標(biāo)識(shí)（zhì）
參與（yù）
剔除（tī）
便宜行事（biàn）
B．鞭笞（chī） 埋怨（mái） 脂肪（zhǐ） 萬(wàn)馬齊喑（yīn）
C．妊娠（shēn） 悖謬（bèi） 筵席（yàn） 掎角之勢(shì)（jī）
D．檔次（dǎng） 圍殲（qiān） 緋聞（fěi） 圖窮匕見(jiàn)（xiàn）

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下面四句話(huà)排列最恰當(dāng)?shù)氖?/TD>
　　在先秦，主要有五種人格理想：荀子的君子式人格，________；孟子的大丈夫人格，__________；墨子的苦行俠人格，__________；楊朱的貴我人格，__________；再一種便是莊子式的人格了：獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往來(lái)聚散，在一種遠(yuǎn)離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。
①赴湯蹈火，摩頂放踵，利天下而為之
②絕對(duì)自我，拔一毛而利天下，不為也
③鋒芒畢露，正義在胸
④平和公正，循規(guī)蹈矩

A、③①②④
B、①②④③
C、④③①②
D、④①②③

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．“表”是古代奏章的一種，多用于臣向君表白心跡，陳請(qǐng)謝賀。李密在向晉武帝上奏的《陳情表》
      中，既表達(dá)了對(duì)皇帝的感激之情，又申訴了終養(yǎng)祖母以盡孝道的決心。
B．元代雜劇盛行，體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家，與馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光
      祖齊名，被稱(chēng)為“元曲四大家”。
C．歸有光，清代散文大家，后人將他和唐順之、王慎中等人稱(chēng)為“唐宋派”�！俄�(xiàng)脊軒志》借項(xiàng)脊軒之
      興廢，寫(xiě)與之相關(guān)的家庭瑣事和人事變遷，表達(dá)了物在人亡、三世變遷的感慨以及對(duì)祖母、母親和妻
      子的深切懷念。
D．《逍遙游》是莊子的代表作�！肚f子》分內(nèi)篇、外篇、雜篇共33篇�！肚f子》具有想像力豐富、夸張
       等特點(diǎn)，是一部極具浪漫主義色彩的作品。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列有關(guān)小說(shuō)知識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．小說(shuō)的敘事角度可以分為“全知視角”和“有限視角”兩種，一般來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)比較喜歡使用全知
      視角來(lái)講述故事，現(xiàn)代小說(shuō)比較喜歡使用有限視角來(lái)講故事。
B．小說(shuō)中場(chǎng)景描寫(xiě)的功能有：給全篇“定調(diào)”；營(yíng)造意境與渲染氣氛；導(dǎo)引人物出場(chǎng)；揭示人物性格；
      作為象征。
C．小說(shuō)塑造人物時(shí)需要“貼著人物寫(xiě)”，一是貼著人物的心理寫(xiě)，直接深入人物內(nèi)心，在人物的內(nèi)心活
      動(dòng)這個(gè)狹小的區(qū)域里展開(kāi)，寫(xiě)出人物的精神世界；一是貼著人物的言行寫(xiě)，以人物自身的言語(yǔ)和行動(dòng)
      來(lái)刻畫(huà)人物，可使小說(shuō)有更強(qiáng)的動(dòng)作感。
D．虛構(gòu)就是編織、編造一個(gè)不存在的世界，就某種意義來(lái)說(shuō)，虛構(gòu)是小說(shuō)的靈魂，沒(méi)有虛構(gòu)就沒(méi)有小
      說(shuō)。

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