科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的讀音完全正確的一組是 | ||||||||||||||||||||
|
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下列各句中,劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.新來(lái)的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開(kāi)點(diǎn)無(wú)傷大雅 的玩笑。 B.美國(guó)博物館的收費(fèi)可謂各盡所能:有的一部分收費(fèi),有的分時(shí)段收費(fèi),還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由 參觀者自行決定。 C.一些老師擔(dān)心,如果學(xué)生滿(mǎn)足于網(wǎng)上搜索素材,很容易使寫(xiě)作流于復(fù)制拼貼,這并非杞人憂(yōu)天。 D.中、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員,水平都在伯仲之間,誰(shuí)能勝出,就要看誰(shuí)具有更好的競(jìng) 技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。 |
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下列詞語(yǔ)解釋中,有誤的一項(xiàng)是 | ||||||||
|
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下面詞語(yǔ)中劃線(xiàn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||
|
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天?v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。 于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷,望美人兮天一方!笨陀写刀春嵳,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷,舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。 蘇子愀然,正襟危坐,而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)! 1、下列劃線(xiàn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是 | ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
A、客有吹洞簫者 太子及賓客知其事者 B、此非孟德之困于周郎者乎 燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣 C、況吾與子漁樵于江渚之上 會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭 D、何為其然也 收天下之兵,聚之咸陽(yáng) 4、對(duì)下列各句中劃線(xiàn)詞活用情況解說(shuō)正確的一項(xiàng)是 | ||||||||
①下江陵,順流而東也 ②況吾與子漁樵于江渚之上 ③侶魚(yú)蝦而友麋鹿 ④西望夏口,東望武昌 A、①和②不同 ③和④相同 B、①和②相同 ③和④不同 C、①和③相同 ②和④相同 D、①和④不同 ②和③相同 |
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 |
A.非洲足聯(lián)主席哈亞圖在韓國(guó)鄭夢(mèng)準(zhǔn)等人的支持下,將與現(xiàn)任國(guó)際足聯(lián)主席布拉特角逐下屆國(guó)際足聯(lián)主 席的職位的競(jìng)選。 B.在信息技術(shù)和生物技術(shù)兩大領(lǐng)域內(nèi),中國(guó)科技界以與世界先進(jìn)水平同步的姿態(tài)勇敢地迎戰(zhàn),參與激烈 的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),表現(xiàn)不俗。 C.近幾年來(lái),關(guān)于以中國(guó)文化為基礎(chǔ)的東方文化將成為21世紀(jì)主導(dǎo)性文化以及21世紀(jì)將成為中國(guó)文化或 東方文化的觀點(diǎn),十分流行。 D.參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫(xiě)下遺囑,萬(wàn)一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè),四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月 領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。 |
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
孔子世家 | ||||||||
孔子遷于蔡三歲,吳伐陳。楚救陳,軍于城父。聞孔子在陳、蔡之間,楚使人聘孔子。孔子將往拜禮,陳、蔡大夫謀曰:“孔子賢者,所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳、蔡之間,諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚,大國(guó)也,來(lái)聘孔子。孔子用于楚,則陳、蔡用事大夫危矣。”于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野。不得行,絕糧。從者病,莫能興?鬃又v誦弦歌不衰。子路慍見(jiàn)曰:“君子亦有窮乎?”孔子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣! 子貢色作?鬃釉唬骸百n,爾以予為多學(xué)而識(shí)之者與?”曰:“然。非與①?”孔子曰:“非也。予一以貫之②”。 孔子知弟子有慍心,乃召子路而問(wèn)曰:“《詩(shī)》云‘匪兕匪虎,率③彼曠野’。吾道非耶?吾何為于此?”子路曰:“意者吾未仁耶?人之不我信也。意者吾未知耶?人之不我行也!笨鬃釉唬骸坝惺呛酰∮,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齊?使智者而必行,安有王子比干?” 子路出,子貢入見(jiàn)?鬃釉唬骸百n,《詩(shī)》云‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非耶?吾何為于此?”子貢曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉?”孔子曰:“賜,良農(nóng)能稼而不能為穡④,良工能巧而不能為順。君子能修其道,綱而紀(jì)之,統(tǒng)而理之,而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠(yuǎn)矣!” 子貢出,顏回入見(jiàn)?鬃釉唬骸盎,《詩(shī)》云‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非耶?吾何為于此?”顏回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見(jiàn)君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉顏氏之子!使?fàn)柖嘭?cái),吾為爾宰⑤! 于是使子貢至楚。楚昭王興師迎孔子,然后得免。 注釋?zhuān)孩俜桥c:難道不是嗎? ②一以貫這之:意思是做人堅(jiān)守一個(gè)根本的原則。 ③率:行走。 ④稼:種莊稼。穡:收莊稼。 ⑤宰:家臣,總管。(選自《史記·孔子世家》,有刪節(jié)) 1.對(duì)下列各句中劃線(xiàn)詞解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 | ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
A.孔子用于楚 B.若屬皆且為所虜 C.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家 D.覆杯水于坳堂之上 4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 | ||||||||
A.陳國(guó)、蔡國(guó)的大夫所作所為都違反孔子的心意且孔子又是賢人,因而當(dāng)?shù)弥淹跻扇似刚?qǐng)孔子 時(shí),他們考慮到孔子入楚對(duì)已不利,就共同調(diào)發(fā)役徒孔子圍困在野外。 B.孔子一行被困在陳國(guó)時(shí),糧食斷絕,隨從一一餓倒,生命危在旦夕,就連被孔子稱(chēng)為最勇敢的子路這 時(shí)也沉不住氣了。而孔子臨危不忘義,處驚而不變,用自己的行為為他所倡導(dǎo)的士節(jié)寫(xiě)下了形象的注 解。 C.子路、子貢對(duì)孔子“為什么受困在這里”的回答,雖然角度不同,子路認(rèn)為:主張不被別人采納,是 由于身在仁、智方面不到家,所以別人看不起;子貢認(rèn)為:主張不被采納,是由于老師把標(biāo)準(zhǔn)定得太 高,別人接受不了,應(yīng)該降低要求。但都對(duì)孔夫子之道表示質(zhì)疑,表現(xiàn)了二人“窮”境之中的信仰危 機(jī),所以遭到了孔子的批評(píng)。 D.顏回認(rèn)為正確的主張不被別人采納,自己仍堅(jiān)持下去,這才顯出君子的修養(yǎng)。顏回對(duì)孔子的回答,做 到審時(shí)知事而又篤信其道堅(jiān)守操行,正符合孔子“一以貫之”的思想。孔子聽(tīng)了顏回的議論感到欣 慰,并許諾將來(lái)讓顏回?fù)碛性S多財(cái)產(chǎn),自己愿給他當(dāng)管家。 |
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是 |
(1)此時(shí)此刻,我不由想起了五十多年前在大學(xué)里_______的歲月。 (2)親切的稱(chēng)呼、簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),_______了受壓抑者的共同的思想感情。 (3)足聯(lián)主席布拉特說(shuō):“關(guān)于國(guó)際足聯(lián)在比賽中蓄意______________韓國(guó)的一切指控都是沒(méi)有依據(jù)的! A、度過(guò) 溝通 偏袒 B、渡過(guò) 溝通 偏袒 C、度過(guò) 連通 偏向 D、渡過(guò) 連通 偏向 |
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 |
A.消受 斑駁 豐姿 悠遠(yuǎn) 偃苗助長(zhǎng) B.頹廢 攀緣 簫瑟 抱復(fù) 疏疏落落 C.喇叭 驕弱 移徙 縹渺 慢不經(jīng)心 D.文身 黯淡 玷污 云霄 繁茂蒼綠 |
科目: 來(lái)源:gzyw 題型:
下列劃線(xiàn)的字注音完全正確的是 | ||||||||||||||||
|
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com