8.金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的延展性和導電性.
(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)金屬銹蝕會造成巨大浪費.廚房用的菜刀最常用的防止生銹的方法是用后用布擦干.

分析 (1)根據(jù)銅的性質(zhì)及應用分析回答;
(2)根據(jù)氧化鐵與鹽酸的反應寫出反應的化學方程式;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析防止生銹的措施.

解答 解:(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的延展性和導電性.
(2)用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)廚房用的菜刀最常用的防止生銹的方法是:用后用布擦干等.
故填:(1)導電性;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)用后用布擦干.

點評 本題考查了常見金屬的應用以及金屬活動性順序的判斷,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖為某牌碳酸鈣D3片外包裝的部分信息,請你仔細閱讀并回答下列問題
(1)圖中“相當于鈣500毫克”中的鈣指的是元素(填“原子”、“分子”或者“元素”)
(2)為了探究這個外包裝是否屬實,某校興趣小組開展探究實驗:取5粒碳酸鈣D3片,研碎后放入燒杯中,加入過量稀鹽酸后,測定6分鐘內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量如表所示:
時間/min123456
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則表中M的值為3.3.
(3)該外包裝中碳酸鈣的含量是否屬實?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.只用下列選項所給出的試劑進行實驗,能得到Zn、Cu、Ag三種金屬正確的活動性順序的是( 。
A.Zn(NO32溶液、Cu(NO32溶液、AgB.稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導致溫室效應的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液.
請回答:
(1)C的俗名純堿,G可能是稀硫酸(寫名稱).
(2)寫出E的一種用途制造農(nóng)藥波爾多液.
(3)寫出標號①、②的化學反應方程式:
①Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應的類型屬于置換反應.
(4)分類觀是化學的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于鹽的是Na2CO3、CuSO4(填化學式).
(5)若A為氣體單質(zhì),則在自然界中由B轉(zhuǎn)化為A的化學方程式為6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{光照}{=}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.2015年10月5日,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉,中國藥學家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的青蒿素療法而獲得該獎項.下列有關青蒿素(化學式C15H22O5)的說法正確的是( 。
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素相對分子質(zhì)量為282g
C.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
D.一個青蒿素分子中含有152個質(zhì)子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.人們改變世界的途徑有很多,如圖途徑中屬于化學變化的是( 。
A.
治霾水炮噴水降霾
B.
工業(yè)分離液態(tài)空氣
C.
泥土燒成青花瓷器
D.
利用膜法淡化海水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.請用化學用語填空:
(1)氦原子He;
(2)銨根離子NH4+;
(3)乙醇C2H5OH;
(4)氧化鎂MgO.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示.請回答:
(1)在上述反應后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,反應后所得氣體的質(zhì)量是0.4克.
(2)請計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量(寫出簡明計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.完成下列化學方程式
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