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18.針對市場上一些不法商販使用的有毒的SO2氣體對某些食品進行漂白,某科技興趣小組以小麥幼葉為實驗對象,研究SO2對植物的危害.他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應可產生SO2氣體:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O設計實驗如圖所示.
(1)該小組從實驗室取得溶質質量分為75%硫酸溶液200克,含硫酸150克;
(2)該小組若想制取0.64克二氧化硫,至少需要10%的亞硫酸鈉溶液多少克?

分析 (1)由溶液質量和溶質質量分數(shù)根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式可以計算出溶質質量.
(2)由生成二氧化硫的質量根據(jù)化學方程式可以計算出參加反應的亞硫酸鈉溶液的質量.

解答 解:(1)含硫酸的質量為200g×75%=150g;故填:150;
(2)設需要亞硫酸鈉溶液的質量為x.
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
126                64
x×10%             0.64g
$\frac{126}{x×10%}=\frac{64}{0.64g}$
解得x=12.6g
答:需要亞硫酸鈉溶液的質量為12.6g.

點評 本題考查溶質質量分數(shù)的計算、有關化學方程式的計算、堿的化學性質、實驗探究二氧化硫的危害等知識,難度稍大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.食鹽是生活中最常用的鹽.
(1)16%的食鹽水用于選種,常溫下配制500g16%的食鹽水用到的儀器有藥匙、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、燒杯和托盤天平.所需食鹽的質量為80g.
(2)粗鹽精制過程比較復雜.其中除去粗鹽中泥沙的主要步驟是溶解、過濾和蒸發(fā),在此過程中多次使用玻璃棒,其中蒸發(fā)過程使用玻璃棒的目的是攪拌,使液體受熱均勻.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用.
(1)水的凈化,向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時間后取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體,實驗中明礬的作用是促進了水中懸浮雜質的沉降;過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)水的組成,用如圖實驗裝置可以證明水的組成,檢驗a處氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內該木條復燃,該氣體就是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某樣品由氧化銅和銅組成,取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀鹽酸,恰好完全反應,最終所得溶液質量為100.0g.(化學反應方程式為:CuO+2HCl═CuCl2+H2O)
(1)所取樣品中銅質量為2.0g.
(2)計算所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.已知濃硫酸比稀硫酸的密度大,質量分數(shù)分別為85%和5%的兩種硫酸溶液等體積混合后所得溶液的質量分數(shù)為( 。
A.小于45%B.等于45%C.大于45%D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.香水揮發(fā)B.煤的煉焦C.車胎爆炸D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.除去下列物質中的少量雜質.所選用的試劑(均過量)及操作方法均正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法
ACaO (CaCO3--加熱到質量不再減少
BCO2氣體(HCl)氫氧化鈉溶液、濃硫酸洗氣、干燥
CNaCl固體(BaSO4溶解、過濾、蒸發(fā)
DNaCl固體(MgCl2NaOH溶液過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.垃圾是“放錯地方的資源”,請你將下列生活垃圾按要求,用序號填空:

(1)回收后可進行填埋處理的是②;
(2)回收后可再利用的是①③④⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如表是幾種家用清潔劑.
清潔劑

彩漂液

潔廁靈

管道通
功  能漂洗衣物,使色彩鮮艷清除污垢,除異味官道疏通,防堵塞
有效成分過氧化氫鹽酸(HCl)氫氧化鈉
根據(jù)表中信息,回答下列問題.
(1)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是NaOH具有強烈的腐蝕性,也不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是NaOH+HCl═NaCl+H2O(用化學方程式表示).

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