1．日常生活離不開化學(xué)．
（1）長期盛裝澄清石灰水的試劑瓶壁，常出現(xiàn)“白膜”，其形成的原因是（用化學(xué)方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，該“白膜”可用稀鹽酸清洗，反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）配制果味飲料發(fā)生如下反應(yīng)，請(qǐng)將反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整．
3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑

分析 （1）根據(jù)石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；碳酸鈣難溶于水，能與酸反應(yīng)，可用稀鹽酸洗去；進(jìn)行分析解答．
（2）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物的化學(xué)式．

解答 解：（1）二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使石灰水的表面形成一層白膜，這層白膜的成分主要是碳酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
碳酸鈣難溶于水，能與酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室洗滌該試劑瓶可用稀鹽酸洗去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；稀鹽酸；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中鈉、氫、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、9、11、16，反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、5、9、13，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則未知物質(zhì)中含有6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子，則橫線上物質(zhì)的化學(xué)式為3H2O．故填：3H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源．
（1）海水制鹽．從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)．為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a．加過量的Ba（OH）2溶液；b．加稍過量的鹽酸；c．加過量的Na2CO3溶液；d．過濾；e．蒸發(fā)．正確的操作順序是acdbe（填字母）．加Na2CO3溶液的作用是除去氯化鈣和過量試劑氫氧化鋇．
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/g/L63.728.8144.646.4
（2）海水淡化．圖1是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置．證明得到的水是淡水的最簡(jiǎn)便方法是蒸干后沒有晶體析出．

（3）海水制鎂．濃海水中主要離子的濃度如上表．從濃海水中提取金屬鎂的一段工藝流程如圖2所示：
寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+MgCl2=CaCl2+Mg（OH）2↓．濾液X中溶質(zhì)的主要成分有CaCl2、NaCl（填化學(xué)式）．將MgCl2溶液在一定條件下蒸發(fā)結(jié)晶、熔融電解可制得金屬鎂．則2L濃海水理論上可得到金屬鎂的質(zhì)量為57.6g．
（4）海水“制堿”．氨堿法制純堿是先向飽和食鹽水通入氨氣、二氧化碳生成NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3結(jié)晶析出，再加熱NaHCO3制得純堿．寫出生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3+NH4Cl；反應(yīng)中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84：53.5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖3所示．請(qǐng)分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是生成的NaHCO3質(zhì)量比NH4Cl多而溶解度比NH4Cl小，先達(dá)到飽和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該元素的名稱為F
B．該元素的原子序數(shù)為9
C．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19
D．該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子變?yōu)殛栯x子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．
求：恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．
（1）用熔化的石蠟在大理石板面“畫好”精美圖案，然后在石蠟圈好的圖案中加某試劑，利用該試劑腐蝕大理石而雕刻出精美圖案，該試劑的名稱是稀鹽酸
（2）氫氟酸（HF）對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字．氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF═X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為SiF4
（3）在一張用某無色溶液處理過的白紙上，噴灑另一種無色溶液，紙上顯現(xiàn)兩紅色“化學(xué)”字樣，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原理可能是無色酚酞試液遇到堿性物質(zhì)會(huì)變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列符號(hào)與其敘述對(duì)應(yīng)一致的是（　�。�
A．3H--3個(gè)氫元素
B．C60--60個(gè)碳原子
C．${\stackrel{+3}{AI}}_{\;}$2O3--氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
D．NaCl2--氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石油的蒸餾B．米釀成酒C．汽油的揮發(fā)D．干冰的升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．鋁元素與人類關(guān)系密切．
（1）鋁是金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）鋁元素在元素周期表中的信息如圖1所示，鋁原子的核外電子數(shù)為13；
（3）氮原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，氮化鋁的化學(xué)式為AlN；
（4）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的裝置是BD（或BE）．
（4）常溫下，乙烯是一種無色無味氣體，密度與空氣接近，難溶于水，不與空氣和水反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí)應(yīng)選擇的裝置是E．

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