【題目】生活離不開化學(xué)，用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）防毒面具常利用活性炭的_____性除去有害物質(zhì)；

（2）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的__原理相似；

（3）天然水多為硬水，日常生活中可用____的方法降低水的硬度；

（4）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是_____________。

【答案】 吸附 過濾 煮沸 分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

【解析】（1）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性；（2）過濾是一種將固體和液體分離的方法，用漏勺撈煮好的方便面，其原理就是過濾；（3）降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；（4）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 金剛石加工成鉆石 B. 在一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C. 金剛石切割玻璃 D. 石墨導(dǎo)電及制鉛筆芯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖1回答有關(guān)問題．
（1）儀器D的名稱為
（2）圖A﹣C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作，其中正確的是（填序號），請選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫出改正方法：
（3）選擇儀器D﹣I完成下列實(shí)驗(yàn)操作： ①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2 ， 應(yīng)選儀器（填序號）
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器（填序號）．其反應(yīng)方程式為 ．
（4）圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 ， 并用排水法收集．請把圖補(bǔ)畫完整

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）

A. 2L一氧化碳與1L氧氣完全反應(yīng)生成3L二氧化碳

B. 1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

C. 100g干冰完全汽化呈100g氣體

D. 1g氫氣在1g氧氣中點(diǎn)燃后生成2g的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （　�。�

A. 氦氣用于填充氣球 B. 干冰用于人工降雨

C. 一氧化碳用作燃料 D. 金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 二氧化碳 汽水 B. 冰水混合物 水銀

C. 凈化后的空氣 澄清石灰水 D. 工業(yè)上制得的氧氣 大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語中前者涉及化學(xué)變化、后者涉及物理變化的是

A. 聚沙成塔、海市蜃樓 B. 死灰復(fù)燃、木已成舟

C. 破釜沉舟、蠟炬成灰 D. 滴水成冰、花香四溢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是水的兩種變化過程：
（1）圖中表示化學(xué)變化的是（填“甲”或“乙”），此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；
（2）在甲的變化過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是（用圖形表示）；
（3）圖A～C中表示化合物的有（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“綠色氧化劑”雙氧水(H2O2)溶液中加入二氧化錳后，常溫下即可迅速分解產(chǎn)生大量的氧氣，同時(shí)生成水。關(guān)于此法制氧氣的下列說法錯(cuò)誤的是( )

①二氧化錳是反應(yīng)物�、诙趸i是催化劑

③此法制氧氣的優(yōu)點(diǎn)主要是不需加熱，且反應(yīng)速率快

④此法制氧氣并不比用高錳酸鉀制氧氣好

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案