精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
17.現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤石灰水  ⑥氯酸鉀  ⑦過氧化氫溶液    ⑧水銀
其中屬于混合物的有(填序號)②⑤⑦;屬于純凈物的有(填序號)①③④⑥⑧;屬于單質的有①⑧.

分析 根據物質的丞分析,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成;由一種元素組成的純凈物叫單質.

解答 解:②液態(tài)空氣、⑤石灰水、⑦過氧化氫溶液,以上物質都是由不同種物質組成的,屬于混合物;
①液氧、③冰水共存物、④二氧化錳、⑥氯酸鉀、⑧水銀,以上物質都是由同種物質組成的,屬于純凈合物;
①液氧、⑧水銀,以上物質是由同種元素組成的純凈物,屬于單質.
故答為:②⑤⑦,①③④⑥⑧,①⑧.

點評 本題主要考查了物質的分類和用符號表示的知識,難度不大.要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質是由幾種物質組成的,如果只有一種物質組成就屬于純凈物,如果有多種物質就屬于混合物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.試管內壁附著下列物質,不能用稀鹽酸浸泡而除去的是( 。
A.用一氧化碳還原氧化鐵留下的黑色物質
B.用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質
C.久盛石灰水后留下的白膜
D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應后留下的藍色固體X

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A-G是初中化學常見的物質其轉化關系如圖所示(部分反應物和生成物、反應條件已省略),A,B為常溫下組成元素相同的無色氣體,D,E均為黑色固體,C可用于實驗室制取二氧化碳氣體的一種物質,請回答下列問題:

(1)寫出物質F在生活中的一種用途改良酸性土壤;
(2)寫出反應⑤產生的實驗現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;
(3)寫出①-⑥化學反應方程式:①CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;③Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;④CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;⑤3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;⑥CaO+H2O=Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的.他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液…
【預 測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
【回答問題】
(1)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是Cr、Al都比Cu活潑.
實驗一實驗二實驗三
實驗方案
實驗現(xiàn)象鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色無現(xiàn)象鋁片表面產生氣泡較快
結論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢銅不與稀硫酸反應鋁能與稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是Al、Cr、Cu(或“②”).
(2)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是Al、Cu、CrSO4
【歸 納】(3)比較金屬活動性強弱的方法有①金屬跟酸反應②金屬跟鹽溶液反應③金屬與氧氣反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.滴水成冰B.自制甜酒釀C.干冰升華D.海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.t℃時,向x克KNO3不飽和溶液中,加入a克KNO3或蒸發(fā)掉克b水 恢復到t℃,溶液達到飽和,據此下列推論正確的是( 。
A.若原溶液中溶質質量分數為$\frac{50a}{a+b}$% 則x=2b
B.在t℃時,KNO3的溶解度為$\frac{100a}$
C.若原不飽和溶液蒸發(fā)掉2b克水,恢復到原溫度,能析出2a克KNO3
D.在t℃時所配得的KNO 3溶液中溶質質量分數 一定 不大于$\frac{100a}{a+b}$%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖,實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是確保集氣瓶內的氧氣消耗盡.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)黃光,產生大量白煙,放熱
步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處
由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為$\frac{1}{5}$.
(3)該實驗可推論出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
(4)寫出紅磷燃燒時的文字或符號表達式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5).
(5)已知木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,某同學用足量的木炭粉代替紅磷做上述實驗,結果實驗失敗,請你幫他分析原因.
(6)在用紅磷燃燒實驗中,空氣中體積分數小于$\frac{1}{5}$的原因有哪些?(請寫出3條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.小剛同學對所學的部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是( 。
A 化學與健康B 資源的利用和保護
①缺鐵會引起貧血
②食用黃瓜可大量補充鈣
③用地溝油烹飪的食物會危害人體健康
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕來實現(xiàn)
C“低碳經濟”的措施D 化學與生活
①拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③增強室內自然采光,減少照明用電
①洗滌劑去油污是洗滌劑具有乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③活性炭除去冰箱異味,是利用活性炭的吸附性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出①②的儀器名稱:①酒精燈;②水槽.
(2)寫出實驗室選用裝置C制取氧氣的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該裝置中試管口要略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流回熱的試管底部使試管爆裂;欲收集干燥的該氣體,可選用的裝置是F(填裝置編號)
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.圖2中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置編號);如果用圖4所示裝置收集乙炔,氣體應從b(填“a”或“b”)端管口通入.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案