（2012北京）下列物質(zhì)溶于水時，溶液溫度明顯降低的是（ ）

A．氯化鈉

B．硝酸銨

C．濃硫酸

D．氫氧化鈉

用圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”．將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側玻璃管中液面上升的高度不同．

（1）由于試管內(nèi)氣體的壓強________（選填“增大”或“減小”），使得玻璃管內(nèi)液面上升．

（2）NH4NO3固體溶于水________（選填“放出”或“吸收”）熱量．

（3）活性炭吸附氣體的能力隨溫度________而增強．

某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實驗步驟設計如下：

Ⅰ．稱取六份冰糖和一份食鹽，每10g為一份，并將其中五份冰糖研磨成粉末．

Ⅱ．按照下表進行實驗（實驗所需儀器略）

請你對他們的實驗設計進行分析：

（1）根據(jù)上述設計，你認為他們準備研究的影響因素是________________________________，其中不影響物質(zhì)溶解性的因素是________________________________________．

（2）根據(jù)第四組實驗與前三組實驗的比較，你可以得到的結論是________________________．

（3）你認為第四組實驗的設計是否會影響實驗結論的得出，請簡述理由：________________________________________________________________．

一定溫度下，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和溶液（溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40％），另一瓶為10％的溶液．下列實驗操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是（ ）

A．加一定量的水

B．加入少量硝酸鉀晶體

C．略降低溫度

D．該溫度下，蒸發(fā)少量水

（2013湖南衡陽）圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）隨著溫度的升高，溶解度減小的是________；

（2）t1℃時，B、C的________相等；

（3）t2℃時，要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的一種方法是________________．

小明同學繪制了圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）當________℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等．

（2）若將B物質(zhì)從溶液中結晶析出，宜采用的結晶方法是________．

（3）我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據(jù)此你認為圖中（填字母）________物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似．

圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結晶，做了兩組實驗（室溫下），其過程如下：

[第一組]

[第二組]

（1）①中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________，⑨的現(xiàn)象是________________．

（2）第一組實驗中操作a為________，所得氯化鈉固體質(zhì)量增多可能是下列原因中的（填字母序號）________．

A．溶解NaCl固體時，沒有用玻璃棒攪拌

B．稱量5g NaCl固體后，稱量紙上仍留有固體

C．蒸發(fā)時，未及時停止加熱，有固體濺出

D．蒸發(fā)后所得NaCl固體中仍含有水分

（3）上述實驗過程中一定屬于飽和溶液的是（填數(shù)字序號，下同）________，溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比一定相等的是________．

（2014天津）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________；

（2）t2℃時，甲和乙的溶解度________（填“相等”或“不相等”）；

（3）t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________（寫最簡比）；

（4）t3℃時，將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為：乙________丙（填“＞”“＜”或“＝”）．

將一杯20℃時的硝酸鈉飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是�?）

A．降低溫度

B．加入溶劑

C．倒去一半溶液

D．蒸發(fā)溶劑

20℃時，100g水中不斷加入NaCl固體，充分攪拌后過濾，稱量所得溶液的質(zhì)量如下表所示，其中屬于飽和溶液的是（ ）